小學(xué)生托管理由怎么寫？

一紙申請書， 令熊咀小學(xué)老師為學(xué)生嘔心瀝血，給學(xué)生各種特殊照顧，為人師表，感人肺腑
1、此前，熊咀小學(xué)老師為了幫助部分學(xué)生補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)，每天放學(xué)后主動給學(xué)生多上一節(jié)課，只象征性每人收幾百元意思一下。
2、如今，教育部門鼓勵(lì)課后托管，且根據(jù)相關(guān)規(guī)定只收取幾十元錢，性價(jià)比極高。老師動之以情、曉之以理，電話談、當(dāng)面談、集體談、個(gè)別談，除了個(gè)別成績特別差的學(xué)生不鼓勵(lì)也不接收課后托管，其余的學(xué)生一律都鼓勵(lì)要求參加學(xué)校的課后托管。
3、對于不能參加或不愿參加學(xué)校課后托管的孩子，熊咀老師擔(dān)心他們回家不好好完成作業(yè)，有的老師特意把白天的上課時(shí)間留給這些孩子們寫作業(yè)，到了放學(xué)后的托管時(shí)間再給孩子們上新課，來成全那些不參加學(xué)校托管的學(xué)生們。
4、擔(dān)心不參加校內(nèi)托管的學(xué)生們錯(cuò)過性價(jià)比超高的校內(nèi)托管，熊咀的老師鍥而不舍，將“托管申請書”一次又一次發(fā)給學(xué)生們，直到家長為之感動，簽字通過為止。

5、熊咀老師上課會更照顧參加校內(nèi)托管的學(xué)生，因?yàn)椴粎⒓有?nèi)托管的學(xué)生們，回到家已經(jīng)得到了充分的照顧，公平公正的熊咀小學(xué)老師，自然要把精力和關(guān)心給予在學(xué)校托管的學(xué)生身上，舉手提問改作業(yè)，多多照顧都是必須的。

6、……
熊咀小學(xué)老師為學(xué)生嘔心瀝血，公平公正地給予學(xué)生們各種特殊照顧，如此為人師表，如此好人好事，如此驚天地、泣鬼神，是不是可歌可泣，感人肺腑？