實習老師如何召開高一勵志主題班會

一：拿一些往年考上重點和名牌大學的例子去激勵用講故事的方式，將給學生聽！
二：抽一節(jié)課的時間，給學生看一段很勵志的視頻，比如史玉柱的、馬云的、還有中國十大杰出企業(yè)家李踐講的史泰龍和肯德基創(chuàng)始人的那段視頻。也可以由老師高聲朗誦一篇很勵志很感人的文章，比如《孝心無價》、《今天是我生命中的最后一天》、《生命不息奮斗不止》這樣的具有感染力的文章，結束后再讓學生發(fā)言觀后感！
三：好學生都是夸出來的，在班會之前的前戲老師一定要多和學生互動，多關心學生，多夸獎學生，多給學生自信和對未來的憧憬！
四：勵志的演講要設計和學生的的家庭生活聯(lián)系在一起，因為高中生沒有太多的社會接觸面，他們內心強大的動力就是來自于家庭，來自于不辜負父母含辛茹苦的捕魚和殷切的期望！

既然時間短只有一節(jié)課，您又不善交際，我想ppt形式雖然老套但是非常適合您。因為ppt做好后您可以根據(jù)ppt的內容來講，避免了不善交際的人說到中間沒有可說的尷尬場面。主題是勵志。幾個方面感覺您可以考慮一下。高一雖然離高考有點兒遠但是高考還是要面對的。所以高考可以做一塊。這一塊不要是方法空談，會使學生產生厭惡情緒，可以把高校的校園美景圖片多找一些來，用視覺效果來“震撼”學生。圖片網(wǎng)上花點時間是可以找到的。還有您是物理老師，可以就科技方面的神奇來吸引學生，從而激發(fā)斗志。如果您有好的、吸引人的規(guī)劃資料也可以在這方面談談。最后當然您是要表態(tài)一下，注意要不卑不亢！就是雖然您要承認是實習教師但是不能表現(xiàn)出您什么都很外行，要露幾手，拿得住學生。表現(xiàn)不積極的學生可能是對學校對老師或者其他情況有些不滿，直接讓他們發(fā)言是不可能的，您可以采用匿名信的方式交流（班會上提及一下）只要您是真心的對學生，不管怎樣時間久了，學生會明白您的苦心的。努力吧！

本人在國家級示范性高中任物理教師，同樣是班主任，應該可以幫你解答，在這里很難說清，可以聯(lián)系我。