讓學生學會做人

汝陽縣城關鎮(zhèn)東街小學? ? ? ? 張文曉?

? ? ? 教師的根本任務是教書育人,而且要以育人為本.我們教師要教會學生求知,教會學生為社會辦事,教會學生鍛煉身體,首先是要教會學生做人.

? ? 陶行知先生說:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”作為一切工作中心任務，通過教育教學，讓學生能從學習中學會做人的道理和人生哲理，喚醒學生心靈的源泉和動力，使學生心中美好人性的萌芽慢慢地滋生，強壯。完善學生人格，做個有志向的人、善良的人、有教養(yǎng)的人、樂觀的人、寬容的人、實在的人、智慧的人、正直的人和謹慎的人.

? ? 我班曾發(fā)生過這樣一件事:當時班里要評好人好事的模范，有一個叫宋燁爍的學生拿著5元錢交給了我，并告訴我在教室門口撿到的，對這種拾金不昧的行為，我特意在班里進行了表揚，并給他加分。到第二節(jié)課時他同桌的女生哭著說：她丟了5元錢，我通過了解后發(fā)現(xiàn)了事情的來弄去脈。午飯后，我把這位學生叫到辦公室，雖然神情很嚴肅，但還是很關愛的和他交流起來。并給他講了放羊孩子的故事，如果一個人不誠實說謊，最終是害了自己。當時這位學生認識到自己的錯誤。并把錢悄悄還給了同桌。自己在教育學生的問題上，不傷害學生的自尊心，但讓他們在教育中領悟誠實的真正含義，讓學生知道自己要做一個誠實的孩子。俗話說：人非圣賢，孰能無過。在漫長的人生路上，誰沒有犯過錯誤呢？作為學生，他們的犯錯是難免的，但他們能知錯、改錯，做一個誠實的好學生，使他們明白做人的道理。

? ? 孔子說: “弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁，行有余力,則以學文，由此可見,教育不只是知識的簡單堆積,也不是各種證書的獲得,更重要的讓學生懂得做人是教育的本質(zhì),.要清楚自己將來應該成為怎樣的人.教師引導學生從點滴做起,從自我做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,鍛煉健康的體魄,真正懂的自己應該是一個正直、誠實、敢于拼搏的好學生。