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如何評(píng)價(jià)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論

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如何評(píng)價(jià)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論

2023-11-21 19:29

1個(gè)回答
2023-11-21 21:28

科爾伯格（Kohlberg）是一位優(yōu)秀的心理學(xué)家,他的道德發(fā)展階段理論在道德心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)影響極大.為了全面地評(píng)價(jià)這個(gè)道德發(fā)展階段理論,讓我們先較為全面地闡述一下這個(gè)理論,同時(shí)也要先做一些關(guān)于發(fā)展心理學(xué)的框架性背景知識(shí)的介紹。

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根據(jù)科爾伯格的理論，兒童道德發(fā)展的“好孩子取向”階段屬于哪一個(gè)道德發(fā)展水平?（ ?）
1個(gè)回答2024-01-18 10:40
B 解析： 習(xí)俗水平的兒童為了得到贊賞和表揚(yáng)或維護(hù)社會(huì)秩序而服從父母、同伴、社會(huì)集體所確立的準(zhǔn)則，或稱因循水平。此道德發(fā)展水平分為好孩子取向和權(quán)威與社會(huì)秩序取向兩個(gè)階段。
科爾伯格道德階段理論是什么?
1個(gè)回答2022-11-14 17:04
說話可不得到德里家成這種理論和其他理論都是不一樣的我給狗狗喝水的過程當(dāng)中這個(gè)赫爾伯特道德理論的話直到我們生活所以呢我們覺得這個(gè)理論的理論理論理論理論理論理論的的話對(duì)我們來說還要的
根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,小麗的道德發(fā)展處于相對(duì)功利取向階段。在聽完海因茲偷藥的故事后,小麗可能的回答是（??）。
1個(gè)回答2024-01-23 08:09
A 解析： 本題考查科爾伯格的道德發(fā)展理論。相對(duì)功利取向階段的兒童道德價(jià)值來自對(duì)自己需要的滿足，他們不再把規(guī)則看成是絕對(duì)的、固定不變的，評(píng)定行為的好壞主要看是否符合自己的利益。題干中，學(xué)生認(rèn)為應(yīng)...
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根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論，小麗的道德發(fā)展處于相對(duì)功利取向階段。在聽完海因茲偷藥的故事后，小麗可能的回答是（??）。
1個(gè)回答2024-01-20 18:33
A 解析： 本題考查科爾伯格的道德發(fā)展理論。相對(duì)功利取向階段的兒童道德價(jià)值來自對(duì)自己需要的滿足，他們不再把規(guī)則看成是絕對(duì)的、固定不變的，評(píng)定行為的好壞主要看是否符合自己的利益。題干中，學(xué)生認(rèn)為應(yīng)...
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根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論，小麗的道德發(fā)展處于相對(duì)功利取向階段。在聽完海因茲偷藥的故事后，小麗可能的回答是（??）。
1個(gè)回答2024-02-01 11:47
A 解析： 本題考查科爾伯格的道德發(fā)展理論。相對(duì)功利取向階段的兒童道德價(jià)值來自對(duì)自己需要的滿足，他們不再把規(guī)則看成是絕對(duì)的、固定不變的，評(píng)定行為的好壞主要看是否符合自己的利益。題干中，學(xué)生認(rèn)為應(yīng)...
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簡(jiǎn)述科爾伯格的品德發(fā)展階段理論
1個(gè)回答2023-11-20 19:26
科爾伯格的道德發(fā)展階段理論 科爾伯格繼皮亞杰之后對(duì)兒童品德發(fā)展問題進(jìn)行了大量的、卓有成效的研究，提出了系統(tǒng)的道德發(fā)展階段理論。 科爾伯格對(duì)皮亞杰的研究方法進(jìn)行了改進(jìn)，應(yīng)用道德兩難論的方法研究道...
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科爾伯格的道德發(fā)展階段理論速記口訣是什么？
1個(gè)回答2023-02-02 23:21
水平 A：前因循水平 階段1 懲罰與服從階段 內(nèi)容 所謂對(duì)的，就是絕對(duì)服從規(guī)則和權(quán)威，避免懲罰，不造成物質(zhì)損害。 （1）所謂對(duì)的，就是不違反規(guī)則，為服從而服從，不對(duì)人和物造成損害。 （2） 做得對(duì)的理...
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科爾伯格道德發(fā)展階段理論學(xué)前教育要學(xué)嗎
1個(gè)回答2023-11-20 02:14
要學(xué)的，幼兒進(jìn)入幼兒園首要的任務(wù)就是培養(yǎng)孩子做一個(gè)有道德的人，有中國(guó)情節(jié)，正確人格的人。
通過“道德兩難故事法”提出道德認(rèn)知發(fā)展階段理論的學(xué)者是（ ? ）。
1個(gè)回答2024-01-18 09:55
C 解析： 　柯爾伯格通過“道德兩難故事法”提出道德認(rèn)知發(fā)展的“三水平六階段”理論。故選C。 A項(xiàng)：馬斯洛沒有提出關(guān)于道德發(fā)展的理論，最為著名的為需要層次理論。不符題意，故不選。 B項(xiàng)：皮亞...
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心理學(xué)家（ ）運(yùn)用“道德兩難”故事研究出道德發(fā)展階段論。
1個(gè)回答2024-01-26 13:59
C 解析： 科爾伯格運(yùn)用“道德兩難”故事法來推斷兒童的道德發(fā)展水平，他所設(shè)計(jì)的故事中包含著一個(gè)在道德價(jià)值上具有矛盾沖突的故事，讓被試聽完故事后對(duì)故事中人物的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，他還設(shè)計(jì)了相當(dāng)完備的評(píng)價(jià)...
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