班主任該怎么處理學(xué)生之間的矛盾問題呢？

教師，在學(xué)生的眼里是一個(gè)多么神圣而偉大的人物，教師不僅要給孩子們傳授知識，還要給孩子正確引導(dǎo)，如果學(xué)生受到校外人士的威脅，會涉及到學(xué)生的人身安全。保護(hù)學(xué)生的人身權(quán)不受侵犯是教師的責(zé)任和義務(wù)。作為班主任，必須謹(jǐn)慎對待。

一般來說，當(dāng)學(xué)生遇到這種情況時(shí)，心理往往會導(dǎo)致恐懼，不敢告訴家長和老師，怕被報(bào)復(fù)。所以作為老師，要和學(xué)生溝通，了解學(xué)生和學(xué)生之間的心理健康，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)學(xué)生心理。如果知道發(fā)生了這種事情，首先要找到這個(gè)學(xué)生，安撫學(xué)生的情緒，了解事情的始末，及時(shí)告知家長。如敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等。

情況嚴(yán)重的，要及時(shí)報(bào)警，保護(hù)未成年人安全。其次，針對這種校外威脅，召開學(xué)生學(xué)生主題班會討論。以后遇到類似情況該怎么辦？旨在建立學(xué)生學(xué)生的安全防御心理，強(qiáng)化其安全意識，傳授一些正確的防御方法。如果你遇到威脅，你應(yīng)該及時(shí)向你的父母和老師報(bào)告。不要去人少的地方，不要輕易相信陌生人的話，平時(shí)和同學(xué)一起回家等等。

最后，我們應(yīng)該防患于未然。在日常生活中，要求學(xué)生要自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律，平日里不與社會上沒有好壞之分的人交往，不給壞人捉弄自己的機(jī)會，不給壞人侵犯自己留下隱患。作為一個(gè)班主任，多多告訴自己關(guān)于學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼，互相幫助，告訴他們這八個(gè)字的真正含義，讓他們在日常學(xué)習(xí)中理解；同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生不如自己快的事情。首先，作為老師，要理性對待已經(jīng)發(fā)生的事情，不要有過度的行為分析，盲目下結(jié)論。要從外圍入手，分析原因，冷靜對待，合理公正處理，做好善后工作。