如何杜絕學生抄作業(yè)

杜絕學生抄作業(yè)的方法如下：

1、作業(yè)盡量在課上完成，寧可教師少講一些，特別是學困生，即使是幾個題目，對他們來說也會有收獲，積少成多，慢慢增加題量。老師布置作業(yè)時，可分層要求，對成績靠后的學生適當放低要求。

2、要求學生做回家作業(yè)的時候把題目中的關鍵語句、數(shù)據(jù)用筆劃出來圈出來。碰到填空題和選擇題不能只寫答案，要求學生把解題過程寫在空白處，留下解題痕跡。如果交上來的作業(yè)是干干凈凈的，就認定為可能是抄來的。

3、制定班級規(guī)則，第一次抄作業(yè)怎么處理（稍輕），第二次加重，出現(xiàn)次數(shù)較多的，那就采取面談、家訪等措施，使抄作業(yè)情況逐步好轉(zhuǎn)。

4、先提高思想認識，班級開展主題班會，每位同學都作出莊嚴承諾，先從心理上、思想上感受到抄襲作業(yè)的危害性和恥辱感。

5、每個班選出兩名誠信作業(yè)監(jiān)督員，對班內(nèi)作業(yè)抄襲現(xiàn)象進行監(jiān)督，起到一定的約束作用。

6、讓各科科代表每天早晨適當提前一點到班，站在班級門口，每來一個學生先交了作業(yè)再進教室。

7、布置的回家作業(yè)要盡可能與當天教學內(nèi)容相一致。布置前老師先做一遍，發(fā)現(xiàn)少數(shù)題目學生可能不會做的，相關知識點以前沒有提到過的，要在課堂上提前做好鋪墊，打好底。