家庭暴力對(duì)兒童有什么影響？

家庭暴力對(duì)兒童的影響主要來(lái)自于兩個(gè)方面，第1個(gè)方面是孩子性格方面的養(yǎng)成，第2個(gè)方面是孩子對(duì)世界的認(rèn)知，三觀的建設(shè)。

曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話，產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴：有些人用童年去治愈一生，而有些人用一生去治愈童年。

童年的經(jīng)歷可以伴隨一個(gè)人的一生，甚至?xí)绊戇@一個(gè)人一生的幸福感和成就，所以我今天對(duì)待孩子的教育理念就是盡量讓他有一個(gè)完美的童年，童年里應(yīng)該是彩色的，像童話故事一般天真浪漫，而不是像我所經(jīng)歷的童年生活那樣。

我之所以深知家庭暴力對(duì)兒童的影響是因?yàn)槲冶旧砭褪墙?jīng)歷過(guò)家庭暴力的一個(gè)孩子，我是一個(gè)80后，從小就在棍棒底下出孝子的教育理念之下長(zhǎng)大，父親是一個(gè)特別雷厲風(fēng)行的人，但是打人也是特別的疼，每一次犯錯(cuò)誤之后都特別的忐忑，不知道會(huì)迎來(lái)一個(gè)什么樣的父愛(ài)如山體崩塌。

家庭暴力直接影響的是孩子的自信，還是拿我來(lái)舉例子，我在十七八歲之后就不怎么挨打了，但從小打到大的那些經(jīng)歷讓我感到很后怕，甚至養(yǎng)成了一個(gè)懦弱的性格，面對(duì)強(qiáng)勢(shì)態(tài)度的時(shí)候我總是妥協(xié)，我認(rèn)為這就是那種教育下所產(chǎn)生的后遺癥，而今天我也把自己的不自信歸咎于父親的教育方式上。

孩子是通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)的，父母通過(guò)暴力的方式來(lái)解決問(wèn)題，這也讓孩子潛移默化的受到了影響，他們學(xué)到的解決問(wèn)題的方式也是用暴力，因此家長(zhǎng)應(yīng)該先進(jìn)行一個(gè)反省，你應(yīng)該知道你的行為會(huì)被孩子模仿，你用暴力去教育他，最終他所學(xué)會(huì)的就是暴力，有很多在學(xué)校里欺負(fù)其他孩子的學(xué)生，多數(shù)也是經(jīng)受過(guò)暴力對(duì)待的孩子。

會(huì)出現(xiàn)以下影響：

1、兒童無(wú)論從心理上還是體力上，都屬于絕對(duì)的弱勢(shì)群體，因此在社區(qū)和學(xué)校這些能讓孩子接觸到的地方，需要加強(qiáng)教育力度，以往社會(huì)對(duì)兒童身體安全講得比較多，但對(duì)兒童心理安全卻很忽視?，F(xiàn)在，到了要把心理安全和心理健康提到重要日程上的時(shí)候了。

2、追尋家庭暴力的源頭，其成因是家庭成員負(fù)面情緒過(guò)多、攻擊性情緒增長(zhǎng)，出于釋放能量的一種需要而產(chǎn)生的暴力行為。這樣的情緒如果轉(zhuǎn)化得當(dāng)，成為正面的能量，就會(huì)是利他的、有建設(shè)性的，如果釋放轉(zhuǎn)化不當(dāng)，就會(huì)成為暴力，有毀滅性的能量。

3、從心理健康角度講，這樣的行為是可以預(yù)防的。主要是提高家長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)。家長(zhǎng)的方式會(huì)影響到孩子，因此家長(zhǎng)要對(duì)自己有所認(rèn)知，了解自己的情緒和行為表達(dá)方式，了解自己的原生家庭對(duì)自己的影響。

4、兒童可能表現(xiàn)出焦慮的跡象，注意力持續(xù)時(shí)間短，這可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)和出勤率低下。他們可能會(huì)經(jīng)歷言語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)或認(rèn)知技能的發(fā)育遲緩。他們也可能用暴力來(lái)表達(dá)自己對(duì)同伴或母親的攻擊。他們會(huì)自傷。

5、如果孩子經(jīng)常挨打，時(shí)間一久，孩子一看到家長(zhǎng)，就會(huì)感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的話是對(duì)是錯(cuò)，他都只會(huì)乖乖服從。在這種不良的絕對(duì)服從的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，常常容易自卑、懦弱。這樣的孩子往往惟命是從，精神壓抑，學(xué)習(xí)被動(dòng)。這為他將來(lái)走向社會(huì)埋下了一顆“懦弱”的種子。