《兩小兒辯日》據(jù)說(shuō)是什么朝？

《兩小兒辯日》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文，也是一則極具教育意義的寓言故事。故事講述了孔子在路上遇到兩個(gè)小孩爭(zhēng)辯太陽(yáng)遠(yuǎn)近的問(wèn)題，而孔子不能做決斷的事情。告訴我們知識(shí)無(wú)窮，學(xué)無(wú)止境的道理，同時(shí)也贊揚(yáng)了孔子實(shí)事求是，敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑的精神！

應(yīng)該是東周朝，這個(gè)故事是孔子碰到兩個(gè)小孩在辯斗，而孔子是春秋時(shí)期人，春秋是東周的第一個(gè)時(shí)期（東周分為兩個(gè)時(shí)期：春秋和戰(zhàn)國(guó)），所以應(yīng)該是東周朝

孔子?xùn)|游見(jiàn)兩小兒辯日，孔子春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物，所以是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的事情

《兩小兒辯日》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。
其記述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯太陽(yáng)遠(yuǎn)近的問(wèn)題，而孔子不能作決斷之事。說(shuō)明了知識(shí)無(wú)窮、學(xué)無(wú)止境的道理，同時(shí)也贊揚(yáng)了孔子實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。全文通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物、展開(kāi)故事情節(jié)，人物語(yǔ)言極具性格化，人物形象則清晰可見(jiàn)、栩栩如生。

《兩小兒辯日》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭(zhēng)辯太陽(yáng)遠(yuǎn)近的問(wèn)題，而孔子不能作決斷之事。說(shuō)明了知識(shí)無(wú)窮、學(xué)無(wú)止境的道理，同時(shí)也贊揚(yáng)了孔子實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。全文通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物、展開(kāi)故事情節(jié)，人物語(yǔ)言極具性格化，人物形象則清晰可見(jiàn)、栩栩如生。