續(xù)寫作文

你連續(xù)寫什么都沒說

屬貓的男生
如果沒有遇到他，余小樹認(rèn)為她一定會(huì)被埋沒在人潮里。
開學(xué)的第一天下午，陽光透過像傘一樣的樹而投下影影綽綽的光斑。在余小樹旁的空桌上交織成不知名的圖案。
當(dāng)余小樹正思考著光斑是不是倒過來的樣子的時(shí)候，一個(gè)男生把書包向桌子上一放便坐下來了。揚(yáng)起的細(xì)塵在光影中翩翩起舞。余小樹連打了幾個(gè)噴嚏。半瞇著眼問道：“你是誰？”
“我叫林渺，是你的新同桌?！蹦悄猩α诵Α?
林渺的皮膚有些黑，深邃的瞳孔全是喜悅。余小樹就不明白了，如今大把的人厭學(xué)，可是在這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的身上卻一點(diǎn)也看不出。
余小樹關(guān)心的還不是這個(gè)：“你也是豬年出生的嗎？”
林渺愣了一下，笑著：“為什么這么問？”
余小樹有些天真地說：“十二生肖的故事老鼠是第一，而豬是最后一個(gè)?？墒前嗬锏耐瑢W(xué)都是屬豬的。只有我一個(gè)。是屬老鼠的。大家私底下都把我當(dāng)成小妹妹。”
“我是屬貓的。”余小樹吃驚了，“我們那時(shí)按十三生肖算的。”
當(dāng)余小樹想他是不是來自馬來西亞的貓城的時(shí)候，上課了，林渺上課的時(shí)候總是專心致志地聽講?！耙矝]有見過像他這么認(rèn)真聽講的。”余小樹嘟著嘴喃喃自語道?！罢J(rèn)真聽課，下課后就給你講故事?！绷置於⒅诎澹拝s是對余小數(shù)說的。余小樹耐不住好奇心，仔細(xì)地的聽完了一節(jié)課。她有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)——其實(shí)老師講課還是挺有趣的。一下課余小樹就纏著林渺讓他講故事。
“在我們那個(gè)小村落里，只有一間小教室，村里集資為了讓我來城里讀書，回去再教村里的孩子，那里太偏遠(yuǎn)了，沒有老師，所以我的夢想就是老師。你的夢想呢？”林渺講出了一直支撐他的夢想。
余小樹猶豫了一下，平靜地說：“賺很多的錢！”
林渺挑了挑眉毛說：“你們城里人就想賺錢嗎？”余小樹著急了：“ 我要把賺來的錢全部捐給希望小學(xué)，還要幫助山里的學(xué)校修路！”余小樹心里開始激動(dòng)了起來。
就這樣在林渺的帶動(dòng)下，余小樹也開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，小樹的爸爸媽媽高興的總是給小樹很多獎(jiǎng)勵(lì)。余小樹就把自己看過的書送給了林渺，也把自己的好吃的和林渺一起分享。林渺在學(xué)校寄宿，周末才回家。有一次余小樹做了份盒飯。林渺指著盒飯里的魚問到：“那是什么?。俊庇嘈湫χf：“原來還有沒有吃過魚的貓?。　痹捳Z是真摯的友情。
不久，學(xué)校開始合唱比賽，各班選唱一首歌曲。
比賽前夕，林渺卻要轉(zhuǎn)學(xué)了。只有余小樹明白，他離去的原因是村里來了新老師， 為了節(jié)省花銷，所以申請轉(zhuǎn)學(xué)。
他離去的那天下午，余小樹站在教學(xué)樓的走廊上，看著他的背影。
再見，屬貓的男生……
比賽那天，余小樹他們班唱的《夢想巴士》：“讓夢發(fā)光，照亮我們的方向，穿越過無數(shù)心墻……”
這應(yīng)該是唱給林渺的，余小樹想.

這是別人的作文，看看......不錯(cuò)的......