孔子向?qū)W生施教的心理依據(jù)是什么？他為什么要這樣做

顏回作風(fēng)簡(jiǎn)樸，有著君子固窮的本分，可以從論語中孔子祭奠他早逝的時(shí)候說起關(guān)于他的貧寒家境看出，子路性格爽率，可以從每每他隨孔子出游時(shí)所說的話里面看出

建議要孔依可

寡人諭矣，謝師傅知。

孔子因材施教的故事 同樣是一個(gè)“仁”。得意弟子顏回問什么是仁，孔子說：“克己復(fù)禮為仁?！边@也是“仁”字最權(quán)威、最經(jīng)典的解釋了。顏回一聽便心領(lǐng)神會(huì)，又問其具體條目?？鬃颖闩d致勃勃地講了仁的“四目”...

有一天，子路對(duì)孔子說：“先生所教的仁義之道，真是令人向往！我所聽到的這些道理，應(yīng)該馬上去實(shí)行嗎？”孔子說：“你有父親兄長(zhǎng)在，你怎么能聽到這些道理就去實(shí)行呢！”過了一會(huì)兒，冉有也來問同樣的問題，孔子卻說...

孔子因材施教的故事： 有一次，孔子講完課，回到自己的書房，學(xué)生公西華給他端上一杯水銷好局。這時(shí)，子路匆匆走進(jìn)來，大聲向老師討教：“先生，如果我聽到一種正確的主張，可以立刻去做么？”孔子看了子路一眼...

有一天，子路對(duì)孔子說:“先生所教的仁義之道，真是令人向往!我所聽到的這些道理，應(yīng)該馬上去實(shí)行嗎?”孔子說:“你有父親兄長(zhǎng)在，你怎么能聽到這些道理就去實(shí)行呢!”過了一會(huì)兒，冉有也來問同樣的問題，孔子卻說...

孔子因材施教的故事： 有一次，孔子講完課，回到自己的書房，學(xué)生公西華給他端上一杯水。這時(shí)，子路匆匆走進(jìn)來，大聲向老師討教：“先生，如果我聽到一種正確的主張，可以立刻去做么？”孔子看了子路一眼，慢...

您好！這里的“彼”指的是對(duì)方，“彼之依據(jù)”就是你方的依據(jù)的意思。謝謝閱讀！

神話是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上加了自己豐富的幻想。構(gòu)造出來的故事。