幼兒園注意力不集中的孩子怎么辦

很多人在辦事情或者學(xué)習(xí)的時(shí)候，由于注意力不夠集中或者集中的時(shí)間很短暫，就會(huì)在原本只花幾分鐘的事情多花一些時(shí)間，今天我們就一起來看一下，注意力無法集中怎么辦?以下是小編為你整理的幼兒園小朋友注意力不集中怎么辦

音樂是增加智慧的必備營養(yǎng)物，耳聰目明的人大腦才發(fā)達(dá)，大腦和五官緊密相連，鍛煉五官是可以增加大腦的智慧的，讓孩子聽聽高雅的古典音樂，古典音樂對(duì)寶寶右腦開發(fā)有很大的作用。其中，類似擊掌節(jié)拍、尤其適合寶寶聽，可以邊聽邊讓孩子用左手模仿按琴鍵的姿勢(shì)，聽小提琴曲是則讓寶寶模仿壓琴弦的樣子。 縱觀那個(gè)音樂家不是具有奇思妙想，創(chuàng)意不斷呢?如果讓孩子能夠在早期教育中把音樂潛能開發(fā)出來，以后從事音樂事業(yè)的話，簡直是如魚得水，他能分辨各種各樣的音調(diào)。

訓(xùn)練孩子的左手，多用左手開發(fā)右腦，這是因?yàn)樽笫值男误w動(dòng)作是被右腦控制，因此可以讓孩子有左手剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外，讓寶寶多用右腳、左耳等等也同樣有效果。此外，讓孩子反復(fù)扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶子細(xì)小手指動(dòng)作，也有利于開發(fā)寶寶的右腦，并且兩只手都會(huì)得到訓(xùn)練。

幼兒園小朋友注意力不集中怎么辦

帶孩子一起去逛商場(chǎng)是開發(fā)孩子右腦的有一種有效途徑，因?yàn)檫@樣能培育孩子綜合各種知識(shí)以及判斷能力等。父母可以教孩子獨(dú)自挑自己感興趣的東東，也可以教孩子怎樣根據(jù)價(jià)格來挑選面包、水果以及玩具等等，這些游戲都是通過幼兒記憶事物的形態(tài)來提高右腦對(duì)事物整體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知能力

給孩子看小動(dòng)物身體的一部分，讓他想象董事是什么樣的面貌，將一幅幅畫的一部分遮起來，讓孩子猜猜其他部分是什么個(gè)樣子等等。這些游戲都是通過幼兒記憶食物的形態(tài)來提高右腦對(duì)事物整體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知能力。另外要帶孩子到大自然去熏陶，讓孩子愛上自然，這個(gè)很有利于孩子充滿探索欲。

2適當(dāng)?shù)慕o大腦一些刺激
首先經(jīng)常大笑可以保持大腦的活力，讓自己的思維變得更加敏捷。大腦經(jīng)常思考一些讓人心情愉悅的事情，可以刺激大腦更好的去思考。

要想刺激大腦的潛能，那么可以適當(dāng)聽一些不同類型的歌曲，可以關(guān)注一下歌曲的旋律，或者是歌詞可以鍛煉自己的大腦。

在休閑的時(shí)候可以玩玩新的小游戲，小游戲可以活躍自己的大腦，激發(fā)一定的大腦潛能。

閑暇之余可以和別人多多交流交流，分享彼此的經(jīng)歷，增加見識(shí)，溝通一些新的想法，讓大腦變得更加靈活和充實(shí)。

要想足夠的刺激大腦，就要有足夠的睡眠時(shí)間，讓大腦有充足的休息，這樣才有更好的活動(dòng)空間。

適當(dāng)?shù)慕o大腦一些刺激，經(jīng)常去考慮給大腦出些難題，大腦經(jīng)常的活動(dòng)，保證大腦不生銹。

3學(xué)會(huì)推理分析
大腦的思維一定要有邏輯性，我們很多時(shí)候，思考問題都需要進(jìn)行關(guān)聯(lián)的思維，也就是通過一些已知條件來找到和推斷出一些未知的條件，從而思考出結(jié)論。

觀察是思維的基礎(chǔ)，我們平時(shí)的時(shí)候一定要多注意觀察，從觀察中，我們能更好地把握事物的規(guī)律，而這些規(guī)律就是思維的結(jié)果，一些細(xì)節(jié)上的內(nèi)容，會(huì)幫助我們提高思維能力。

學(xué)會(huì)推理分析

思維的方式有很多種，每一件事的處理方式也是有很多種，所以，我們進(jìn)行思維的培養(yǎng)和訓(xùn)練的時(shí)候，一定要注意隨機(jī)應(yīng)變，不能總是墨守成規(guī)，一成不變的思考問題。

看問題一定要注意整體，如果一件事，我們總是從細(xì)枝末節(jié)上考慮問題，就算考慮的再仔細(xì)，也會(huì)有所偏頗，不夠全面，而如果能從宏觀上思考問題，大方向就不會(huì)偏。

那么首先我覺得幼兒園注意力不集中的孩子怎么辦？遇到這種情況下的話，我們就要去引導(dǎo)孩子，肯定是孩子營養(yǎng)不良了，還有其他各方面的一些原因。

幼兒注意力不集中的培養(yǎng)方法分別有:1.在生活上父母應(yīng)該要多給予孩子耐心,當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)不要過度指責(zé);2.多讓孩子參加有益的體育活動(dòng);3.可以到醫(yī)院進(jìn)行感覺統(tǒng)合測(cè)試,由醫(yī)生指導(dǎo)給予相應(yīng)的訓(xùn)練等。若長期存在有注意力不集中的情況,可能是存在有多動(dòng)癥導(dǎo)致,建議到醫(yī)院做體格、精神狀況及智力等方面的檢查。確認(rèn)存在有該疾病可以在醫(yī)生指導(dǎo)下使用中樞興奮劑等藥物來做治療。

如果幼兒出現(xiàn)了注意力不集中的情況，家長可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行良好的培養(yǎng):1、給孩子進(jìn)行勸說，讓孩子認(rèn)識(shí)到注意力的重要性。如果孩子出現(xiàn)了注意力不集中，上課不會(huì)很好的聽講，從而影響到學(xué)習(xí)的成績。讓孩子注意到問題的重要性，孩子慢慢從心理上能夠自我得到改善。2、進(jìn)行注意力行為的訓(xùn)練，比如給孩子進(jìn)行獨(dú)木橋、拼圖以及其他的游戲，讓孩子養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。一般如果孩子表現(xiàn)有進(jìn)步，家長要積極的進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，千萬不要打擊孩子的積極性。如果孩子稍微有點(diǎn)不太如意，家長也要時(shí)常的鼓勵(lì)，千萬不要簡單粗暴地進(jìn)行指責(zé)，否則孩子的注意力是很難得到培養(yǎng)的。一般給孩子訓(xùn)練要掌握一個(gè)原則，以鼓勵(lì)為主，批評(píng)要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。

所以孩子在幼兒園當(dāng)中注意力不集中的時(shí)候，我們作為家長的話，應(yīng)當(dāng)引起高度的一些重視。只有這樣的話，才能引導(dǎo)孩子更好更健康的一些成長，才能跟一些小朋友更好的去玩。