以身作則造句

以身作則的意思是：

則：準則，榜樣。以自己的行動做出榜樣。

相關出處：

巴金《家》二十五：“這其間不顧一切阻礙以身作則做一個開路先鋒的便是許倩如。”

例句：

1. 一個以身作則的領導者，才能得到屬下的敬佩和愛戴。

2. 班干部要以身作則，為同學們樹立愛學習、守紀律的榜樣。

3. 明察事理的人稱為明智，明智的人則能以身作則。

4. 以身作則，忠實履行職能。

5. 中國教育家孔子：強調(diào)以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。

6. 廉潔自律，以身作則，恪盡職守，勵精圖治。

7. 班主任難道不應該以身作則嗎？

8. 領導不論在工作上，還是生活中都要以身作則，這樣上行下效，就能帶動大家一同進步。

9. 好的領導干部，只有以身作則，言傳身教，才能領導大家共同奮斗。

10. 作為干部,一定要以身作則,不可枉尺直尋。

11. 想要移風易俗，不能光喊口號，唯有在上位者以身作則才能達到風行草偃的效果。

12. 你是班長，應以身作則，給同學做個榜樣。

13. 父母教育子女應該以身作則，身教重于言教。

14. 經(jīng)理以身作則，不怕艱苦，成為每個員工的榜樣。

15. 老師應該以身作則，給學生示范一個好榜樣！

16. 身教重于言教，家長、老師首先要以身作則，為孩子做出表率。

17. 我們是班級干部，理所當然應該以身作則。

18. 個領導首先要以身作則，處處嚴以律己，寬以待人。

19. 處處以身作則，群眾會跟著辦，可以達到不言之化。

20. 我們，以身作則，不會像你們一樣生活。

21. 最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。

近義詞

身體力行?[ shēn tǐ lì xíng ]

身：親身；體：體驗。親身體驗，努力實行。

言傳身教?[ yán chuán shēn jiào ]

言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示范。既用言語來教導，又用行動來示范。指行動起模范作用。

身先士卒?[ shēn xiān shì zú ]

作戰(zhàn)時將領親自帶頭，沖在士兵前面?，F(xiàn)在也用來比喻領導帶頭，走在群眾前面。

為人師表?[ wéi rén shī biǎo ]

師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

反義詞

監(jiān)守自盜?[ jiān shǒu zì dào ]

監(jiān)守：監(jiān)管；盜：偷竊。竊取公務上自己看管的財物。

以身試法?[ yǐ shēn shì fǎ ]

身：親身，親自；試：嘗試。試著親身去做觸犯法律的事。指明知故犯。

監(jiān)主自盜?[ jiān zhǔ zì dào ]

竊取公務上自己看管的財物。同“監(jiān)守自盜”。

以身作則

[ yǐ shēn zuò zé ]

詳細釋義

則：準則，榜樣。以自己的行動做出榜樣。

出處

巴金《家》二十五：“這其間不顧一切阻礙以身作則做一個開路先鋒的便是許倩如。”

造句

1. 政治思想工作必須是理論與實際聯(lián)系的，領導與群眾結合的，以身作則、言行一致的。

2. 班干部要以身作則，為同學們樹立愛學習、守紀律的榜樣。

3. 明察事理的人稱為明智，明智的人則能以身作則。

4. 以身作則，忠實履行職能。

5. 中國教育家孔子：強調(diào)以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。

6. 廉潔自律，以身作則，恪盡職守，勵精圖治。

7. 班主任難道不應該以身作則嗎？

8. 領導不論在工作上，還是生活中都要以身作則，這樣上行下效，就能帶動大家一同進步。

9. 好的領導干部，只有以身作則，言傳身教，才能領導大家共同奮斗。

10. 作為干部,一定要以身作則,不可枉尺直尋。

11. 想要移風易俗，不能光喊口號，唯有在上位者以身作則才能達到風行草偃的效果。

12. 你是班長，應以身作則，給同學做個榜樣。

13. 父母教育子女應該以身作則，身教重于言教。

14. 經(jīng)理以身作則，不怕艱苦，成為每個員工的榜樣。

15. 老師應該以身作則，給學生示范一個好榜樣！

16. 身教重于言教，家長、老師首先要以身作則，為孩子做出表率。

17. 我們是班級干部，理所當然應該以身作則。

18. 個領導首先要以身作則，處處嚴以律己，寬以待人。

19. 處處以身作則，群眾會跟著辦，可以達到不言之化。

20. 我們，以身作則，不會像你們一樣生活。

21. 他處處以身作則，任勞任怨，為政治工作人員做出榜樣。

近義詞

身體力行 [ shēn tǐ lì xíng ]

身：親身；體：體驗。親身體驗，努力實行。

言傳身教 [ yán chuán shēn jiào ]

言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示范。既用言語來教導，又用行動來示范。指行動起模范作用。

身先士卒 [ shēn xiān shì zú ]

作戰(zhàn)時將領親自帶頭，沖在士兵前面?，F(xiàn)在也用來比喻領導帶頭，走在群眾前面。

反義詞

監(jiān)守自盜 [ jiān shǒu zì dào ]

監(jiān)守：監(jiān)管；盜：偷竊。竊取公務上自己看管的財物。

以身試法 [ yǐ shēn shì fǎ ]

身：親身，親自；試：嘗試。試著親身去做觸犯法律的事。指明知故犯。

監(jiān)主自盜 [ jiān zhǔ zì dào ]

竊取公務上自己看管的財物。同“監(jiān)守自盜”。

以身作則

讀音：yǐ shēn zuò zé

釋義：身：自身；則：準則；榜樣。用自己的行動做出榜樣。

近義詞

言傳身教 身先士卒 身體力行 為人師表

反義詞

以身試法 監(jiān)守自盜 監(jiān)主自盜

辨析

以身作則和“身先士卒”；都有“親自做出榜樣”的意思；但“身先士卒”偏重于“在關鍵時刻自己帶頭做；走在群眾的前面”；“”僅指自己做出榜樣。

用法

“以身作則”在句子中可充當作謂語、賓語； 以自身的實際行動給人做出榜樣，含褒義。

造句

1.老師首先要以身作則，為孩子做出表率。

2.作為班干部，平時要處處以身作則，給全班同學作出榜樣。

3.大人們應以身作則遵守公共道德，作為小孩的典范。

4.如果我可以給人們以幫助的話，我要做的，就是給他們提供自助的機會；如果我能使之振奮、使之鼓舞，那就要以身作則、條分縷析、提出建議，而不是強制命令、頤指氣使。

5.一個領導首先要以身作則，處處嚴以律己，寬以待人。

6.一個以身作則的領導者，才能得到屬下的敬佩和愛戴。

7.父母教育子女應該以身作則，身教重于言教。

8.然而更重要的是，你可以以身作則，幫助他們學會尊重環(huán)境。

9.他不僅要求員工嚴格遵守公司的規(guī)定，自己更是以身作則，身體力行。

10.經(jīng)理以身作則，不怕艱苦，成為每個員工的榜樣。

11.從現(xiàn)在開始這樣做并以身作則，這將會培養(yǎng)孩子的同情心。

12.樹立一個好榜樣：通過以身作則，你可以教授你的孩子、侄女和侄子們怎么才能不浪費以及較小就懂得保護環(huán)境。

13.教師只有不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，才能真正做到寓德于教，為人師表。

14.領導者以身作則、率先垂范是實現(xiàn)“仁政”的關鍵。

15.作風嚴謹、求實，以身作則，不謀私利。

16.責任要從年輕一代開始， 要父母以身作則來教， 如果是潛移默化就不難。

17.你以身作則，身教重于言教，對此我非常感激。

18.這就是為什么我們必須以身作則來把同感和關愛這些人生價值傳給我們的孩子。

19.她的父母以身作則，教導有方：嚴守規(guī)定，努力工作，勤儉節(jié)約，獨立自強。

20.想要教育好孩子，作為家長最起碼應該以身作則樹立一個好榜樣。

以身作則的意思是用自己的行動做出榜樣，按照該詞義造句：

1、班干部要以身作則，為同學們樹立愛學習、守紀律的榜樣。

2、經(jīng)理以身作則，不怕艱苦，成為每個員工的榜樣。

3、父母教育子女應該以身作則，身教重于言教。

4、領導不論在工作上，還是生活中都要以身作則，這樣上行下效，就能帶動大家一同進步。

5、小紅是我們的班長，她能嚴格要求自己，在班上處處以身作則，受到老師和同學的一致好評。

6、我們先要自己以身作則，然后才能理直氣壯地指出別人的缺點。

7、身教重于言教，家長、老師首先要以身作則，為孩子做出表率。

8、我們是社會未來的主人，要以身作則，我們不是流氓，也不是少爺，要撐起世界的脊梁，必須以身作則，團結一致，社會也才能和平，祖國也才能昌盛！

9、想要移風易俗，不能光喊口號，唯有在上位者以身作則才能達到風行草偃的效果。

以身作則的意思：用自己的行動做出榜樣。

出處

《論語·子路》：“其身正；不令而行；其身不正；雖令不從?！?? ?

近義詞

身先士卒?為人師表?身體力行?言傳身教

反義詞

以身試法?監(jiān)守自盜?監(jiān)主自盜

造句

班干部要以身作則，為同學們樹立愛學習、守紀律的榜樣。

我們是班級干部，理所當然應該以身作則。

班干部要嚴于律己，以身作則。

領導不論在工作上，還是生活中都要以身作則，這樣上行下效，就能帶動大家一同進步。

小紅是我們的班長，她能嚴格要求自己，在班上處處以身作則，受到老師和同學的一致好評。

好的領導干部，只有以身作則，言傳身教，才能領導大家共同奮斗。

作為干部，一定要以身作則，不可枉尺直尋。

父母教育子女應該以身作則，身教重于言教。

一個領導首先要以身作則，處處嚴以律己，寬以待人。

處處以身作則，群眾會跟著辦，可以達到不言之化。

經(jīng)理以身作則，不怕艱苦，成為每個員工的榜樣。

我們先要自己以身作則，然后才能理直氣壯地指出別人的缺點。

他處處以身作則，任勞任怨，為政治工作人員做出榜樣。

在我們學校，校領導以身作則，凡是要求師生們做到的他們首先做到。

老師應該以身作則，給學生示范一個好榜樣！

一個以身作則的領導者，才能得到屬下的敬佩和愛戴。

干部應該以身作則，搞好群眾工作。

你是班長，應以身作則，給同學做個榜樣。

身教重于言教，家長、老師首先要以身作則，為孩子做出表率。

作為班干部，平時要處處以身作則，給全班同學作出榜樣。