四人相聲劇本(適合學(xué)生)

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人物：甲，乙，丙，老師； 地點(diǎn)：老師辦公室

（甲，婉領(lǐng)著禮物來到老師辦公室前）

甲（面向婉）：不要害怕，挺胸，抬頭，撅屁股?。ㄍ裾兆觯┪覀兪莵碚覐埨蠋熣勁械?，一定要在氣勢上壓倒老師

乙：對，不能在氣勢上輸給張老師，走，我們回去。

甲：哎…你回去干嘛呀！

乙：我們既然要壓倒對方，這些東西用不著呀，我們應(yīng)該把糖衣炮彈換成真槍實(shí)干！

甲：什么真槍實(shí)干，還公雞下蛋呢！俗話說吃人家的嘴短，拿人家的手短。我們的目標(biāo)是先軟后硬先甜后苦，你懂不懂呀！

乙：哦！我懂了，不就是先點(diǎn)頭哈腰后挺直腰板嘛！這個(gè)我在行

甲：好，那行。你敲門

乙：（剛要敲門，突然想到不公平）為什么有時(shí)我敲呀？

甲：那還不是因?yàn)槟阗\眉鼠眼，一副奸相。點(diǎn)頭哈腰你都在行嘛！

乙：??？感情我就這副德行呀！不過長的丑不是我的錯(cuò)，但長得丑還出來嚇人那就是我的錯(cuò)了，我看還是你來敲吧。我要是嚇到張老師就更不好辦事了。

甲：那不行，我們倆就是八戒和沙僧誰也別說誰。

乙：那我們找一個(gè)人來替我們敲？

甲：就知道出損招，還是老辦法吧。

乙：好，誰怕誰呀（兩人卷起袖子，做出打架姿勢）兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀…

乙：oh !yeah!我贏了耶！

甲：哇塞！我輸了，你敲門！

乙：why！

甲：當(dāng)然是誰輸誰敲門呀

乙：好，算你狠！我敲。（敲幾下后迅速躲到了鵬后面）

甲：你…（門開了）

老師：甲，乙，你倆有事嗎？

甲，婉：那個(gè)…沒事…嘻嘻…哎！不！有事…有事…呵呵…（兩人點(diǎn)頭哈腰）

老師：有事進(jìn)來說吧，站在門口干啥呀

甲，婉：你先說…為什么我先說呀你先…不你先…

老師：你倆在嘀咕啥呀

甲：嗯…沒啥…沒啥…

老師：真沒啥？要是這樣的話那我可要走嘍（準(zhǔn)備喝水）

乙：要不我們一塊說？

甲：那好。一，二，三

甲，乙：老師?。曇艉艽螅?br/>

老師：（喝的一口水一下噴了出來）你倆干什么呀，一驚一乍的。

甲：(雙手托著禮物)老師，一點(diǎn)薄禮不成敬意請您笑納！

老師：你們倆這葫蘆里賣的到底是什么藥呀？

乙：什么，藥？老師，您病了嗎？這可不是藥，我們不是學(xué)醫(yī)的，不敢輕易開藥呀！

甲：閉上你的烏鴉嘴。老師您別跟她一般見識，她這人就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單

乙：我這那是頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)呀，我這就是典型的頭腦發(fā)達(dá)四肢簡單嘛！哦，不，是頭腦發(fā)達(dá)四肢業(yè)發(fā)達(dá)。

甲：什么發(fā)達(dá)簡單的，我看你呀全身上下就倆字——簡單！

乙：哎，你啥意識呀，成心和我過不去是吧。

老師：好了，你們倆別吵了，郭鵬那你說這是啥意思

甲：（指著乙）都怪你，差點(diǎn)把正事都忘了。老師，我們沒…沒別的意思，就是覺著您整天披星戴月起早摸黑太辛苦了。所以…

老師：所以你們就給我買了這些營養(yǎng)品？

甲：對，老師您真是太聰明了，真是一點(diǎn)就通呀

老師：如果真是這樣的話，那你們的意思我明白了

甲：哈哈…老師，您真是太好了。以后還請您多多關(guān)照。我們就不打擾了…

乙：什么？就…就這樣走了？那正事還沒辦呢！

甲：辦啥辦，大家心里明白就好了，干嘛要點(diǎn)的這么透徹呀

乙：啥明白透徹的，你就別在這打啞語了。老師您是真明白我們這次來的目的嗎？

甲：哎，我說你是真傻呀，還是真傻呀，還是真傻呀？人家老師這么聰明能干的人能像你一樣嗎？二十歲的人，六歲的頭腦。

老師：對呀，我是明白你們的意思了呀！這有什么不明白的。你們倆關(guān)心老師這沒什么不好，只要你們好好學(xué)習(xí)，我再苦再累也無所謂。不過，你們的心意我領(lǐng)了，這些東西你們還是拿回去吧。

乙：哈哈…我說吧。像你這樣高智商的火星人，我們地球人不好找。

甲：不是，老師。弄了半天您就明白這這一層呀？

老師：對啊，難道我理解錯(cuò)了嗎？

甲：沒錯(cuò)…沒錯(cuò)…可是…

老師：可是什么？

乙：可是您必須得收下這些糖衣炮彈！

老師：什么？

甲：哦，不是，她的意思是您必須得收下這些蘋果雞蛋！

老師：可是為什么呀，你們得給我一個(gè)理由呀！

甲：沒有理由，反正您收下就對了

老師：真是急死我了，乙，你說，到底有什么事

乙：那好，老師。既然您逼我，那我就只說了。還不就是因?yàn)槟怯缅伒氖侣铮?/p>

老師：對，最近同學(xué)們私自用鍋在宿舍里煮飯實(shí)在是很猖狂呀

甲：老師，我知道私自用過在宿舍煮飯是我們不對，可是您的懲罰措施是不是太…

老師：太嚴(yán)厲了是嗎？

乙：對！嘻嘻…老師您能不能收下我們的糖衣炮彈就這樣赦免我們呀

老師：赦免你們？

甲：對對，我們向您保證以后就算是上刀山下油鍋找食物也不會(huì)在宿舍煮飯了

乙：對，絕不會(huì)再做重犯！

老師：可是我怎么不記得你們用過鍋呀

（兩人拍手，yeah!）甲：老師您的意思我們懂了，您真是天下最好的老師

乙：老師，那我們走了（兩人轉(zhuǎn)身要走）

老師：你們倆先等一等。

甲：噢！這禮物您就收下吧。我們既然已把禮物送來，又豈有往回拿的道理呀。

老師：不是禮物的事。

乙：啊，我明白了，禮物您就放心的收下不用請我們吃飯了。

老師：唉，又扯到吃飯上去了，你們倆給我聽清楚。我說不記得并不代表你們倆無罪！既然你們這么有悔過之心，專程前來自首又豈有不罰之理！

乙：（小聲對甲說）喂，自首是啥意思呀？

甲：說你傻你還不信，自首的意思就是…什么？自…自…首？老師你的意思是…

乙：她的意思好像…

老師：我的意思就是在你們來之前我還不知道你們用鍋事，可現(xiàn)在你們用自己的嘴巴出賣了自己

甲：老師，那我們宿舍的鍋不翼而飛原來不是您拿的

老師：當(dāng)然不是！

甲，乙：啊？怎么會(huì)這樣呀？

老師：我不想追究你們鍋的下落，我只想追究你們用鍋的事實(shí)

甲：嘻嘻：那個(gè)，老師，熟話說那捉賊不還得捉贓嗎？您這不是沒找到贓物嗎。就這樣放過我們吧

老師：沒有回旋的余地，制度定了就要施行！殺雞給猴看，以儆效尤。

甲：制度？什么制度呀

老師：這是年級專門針對用鍋的同學(xué)頒發(fā)的一項(xiàng)新制度，你們好好看清楚

（二人接過制度）乙：凡是發(fā)現(xiàn)有鍋（“有鍋”二字念得特響）的宿舍，宿舍成員均取消獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評定資格，宿舍的一切榮譽(yù)均取消。

甲：嘻嘻…老師。您看，這上面不是說發(fā)現(xiàn)有鍋的宿舍嗎，者發(fā)現(xiàn)就等于看見，您不是還沒看見我們宿舍的鍋嘛，再說了，我們的鍋不也找不到了嘛！看來我們不是您要找的雞呀！

乙：就是啊，老師，我們知道錯(cuò)了，您就大人不計(jì)小人過，給我們開一面網(wǎng)吧。畢竟那鍋也丟了，我們也不會(huì)再用了…再說了想我們這么傻的雞哪找去呀，殺了多可惜呀。

老師：唉！真是拿你們沒辦法，不過萬事以證據(jù)為先。就算是讓你們鉆一下制度的空子。這一次就放過你們了，但是下不為例，絕不能再犯。你們要知道生命重于泰山，安全用電是關(guān)乎生命的大事，萬一出了事，誰能承擔(dān)得起呀

（二人低頭不語，暗暗自喜。這時(shí)同宿舍的丙拿著一口鍋一臉驚慌的闖了進(jìn)來）

丙：老師，我知道錯(cuò)了，這是我們宿舍的過，我知道我不該藏它，請老師罰我吧

老師，甲，乙：什么？這鍋原來是你藏起來了？

丙：對，我怕這鍋被發(fā)現(xiàn)就藏起來了，不過這鍋我們大家都用過要罰就一塊罰

（甲，乙二人拉過丙）甲：你把鍋藏起來了怎么也不給我們說一聲呀

丙：哼！你們倆少在這裝蒜，我前腳把鍋藏起來你們后腳就來揭發(fā)我好擺脫關(guān)系，我告訴你們，沒門！這鍋我們都用過

乙：天哪！我們那里是來接發(fā)你的呀，我們見鍋沒了，還以為是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們是來找老師談判來了

丙：什么？那你們這張紙條上的內(nèi)容…

甲（接過紙條）：要想擺脫跟鍋的關(guān)系必須找老師。唉…內(nèi)容你現(xiàn)在明白了嗎？

丙：完全明白了…完了，這下全完了…

老師：你們?nèi)齻€(gè)商量的怎么樣了，這下可是人臟俱獲了吧

甲，乙，丙：蒼天呀！我們這干的到底是什么事呀