家長的哪些事情扼殺了孩子的學(xué)習(xí)興趣？

1、限制孩子讀書的類型

僅次于選擇益友的就是選擇一本好書。但是沒有必要規(guī)定孩子在剛開始讀書的內(nèi)容，只要不違法或健康的書都可以盡可能多地閱讀。

此外，父母在為孩子購買書籍時不必過分重視年齡。幼兒有各種各樣的興趣愛好，所以他們可以選擇更多類型的書。讓孩子自由選擇，畢竟確立孩子的閱讀興趣是第一位的。

2、勉強孩子共讀

對于閱讀，一定要讓孩子自己喜歡且愿意的情況之下去閱讀才是好的，要是家長總是強迫孩子共讀，只會讓孩子越來越厭倦而已。

如果你在你的威逼之下讓孩子與你一起閱讀的話，你有沒有發(fā)現(xiàn)其實孩子的注意力并沒有在閱讀上，就算是盯著書本，心里想著肯定是別的事情。那么這樣的閱讀就沒有任何意義了，反而會適得其反。

3、不以孩子興趣為導(dǎo)向

在孩子還沒有培養(yǎng)成自主閱讀之前，很多家長為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，經(jīng)常會把自己認為比較適合孩子或是比較有用的書籍給孩子看，很少根據(jù)孩子的自身條件去給孩子選書，也很少詢問孩子是否喜歡。如果長期這樣下去，會讓孩子對于閱讀越來越冷淡，甚至是討厭。

如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

1、不宜對孩子的閱讀過程管得太死

好奇心、好動、急躁是兒童常見的心理特征。因此，在早期閱讀中，兒童往往不可能像大人一樣從頭到尾閱讀一本書。他們喜歡的閱讀方式是這本看一下那本看一下，對此家長不應(yīng)該急于對孩子生氣或失望。

只要不蓄意撕毀或丟棄書籍，父母就不必過多擔(dān)心通常，在這個階段，只要孩子愿意津津有味地讀一本書，父母就應(yīng)該滿意。因為這種行為與孩子的早期閱讀心理完全一致，這表明孩子在閱讀和學(xué)習(xí)的道路上邁出了重要的一步。

2、不要有局限性

孩子們喜歡讀書，而不是看書，大人可以指導(dǎo)，但不應(yīng)該過于限制，不能說你喜歡讀《百年孤獨》，看不到孩子們喜歡《阿衰》漫畫。 孩子不像大人一樣閱讀，不自覺地選擇一些書籍來補充自己的知識，拓寬視野。