孩子入托前的準(zhǔn)備

孩子入托前，先做好各方面的準(zhǔn)備，首先就是要培養(yǎng)孩子的生活自理能力，比如，自己吃飯，自己穿脫衣服，自己小便等等，因?yàn)楹⒆幼岳砟芰υ綇?qiáng)在幼兒園對(duì)老師的依賴就會(huì)少一些，遇到的困難也相對(duì)少一些。
??繪本書減少恐懼
家長可以買一些關(guān)于孩子上幼兒園的繪本書讓孩子對(duì)幼兒園的生活有所了解，這樣會(huì)減少他對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。
??找朋友一同入托
可以找一個(gè)平時(shí)經(jīng)常一起玩的小朋友一同入托，這樣孩子有了朋友，一方面上學(xué)不會(huì)太抵觸，另一方面孩子在幼兒園有自己相對(duì)熟悉的人，會(huì)增強(qiáng)他的安全感。
??分離焦慮處理
雖然入托前家長和孩子都做了很多準(zhǔn)備，但是很多孩子依然會(huì)有分離焦慮，他們希望媽媽能陪著自己上幼兒園，這時(shí)需要家長注意的一點(diǎn)就是，把孩子交給老師后要盡快離開，不要紅孩子，或抱著不舍得離開，通常大人走了，孩子哭一會(huì)也就沒事了。
??讀故事減輕焦慮
給孩子讀一些關(guān)于分離的小故事，比如《魔法親親》《媽媽心媽媽樹》等，讓孩子自己去領(lǐng)悟去幼兒園只是和媽媽短暫分開，放學(xué)的時(shí)候媽媽還是會(huì)來接他的，而且會(huì)早一點(diǎn)來接他回家。
??做小約定增強(qiáng)安全感
可以模仿故事里的方法，跟孩子做個(gè)小約定，比如在孩子手心里畫一顆媽媽心，想媽媽的時(shí)候就拿出來看看，就像媽媽在陪著他一樣，看似幼稚的辦法對(duì)很多孩子還是很奏效的。