神話、傳說(shuō)、民間故事大家談教案范文

　　教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)生蒐集、準(zhǔn)備故事，并能完整地講出來(lái)。
2、在聽講故事中受到故事內(nèi)容的薰陶和教育。
　　教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)生能清楚、完整地講述神話傳說(shuō)、民間故事。
　　教學(xué)流程：
　　一、準(zhǔn)備階段。
課前布置學(xué)生在課下通過(guò)查找書刊、向長(zhǎng)輩詢問、上網(wǎng)等方式，蒐集神話傳說(shuō)或民間故事，做在班上交流的準(zhǔn)備。
　　二、匯報(bào)交流。
在課前，可以用教師蒐集的動(dòng)畫片、圖片等先來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，然后引出交際的話題。教師可以設(shè)計(jì)這樣兩個(gè)板快來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的互動(dòng)。
（1）個(gè)人展示：指名給大家講故事。
（2）小組競(jìng)技：小組商討選出代表，進(jìn)行講故事比賽。為了培養(yǎng)學(xué)生的傾聽、評(píng)價(jià)能力，要確定評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：①故事講得完整：40分②表達(dá)流利、清楚：30分③講述生動(dòng)、有感情：30分。
讓學(xué)生依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)給講故事的同學(xué)打分。（為了給每個(gè)同學(xué)成功的自信，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的興趣，可以設(shè)立這樣幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)、小組優(yōu)勝獎(jiǎng)、勇氣獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)等。如果能對(duì)別人講的故事給予補(bǔ)充，可以額外加分。）
　　三、課外延伸：
(1)蒐集國(guó)外的民間故事和神話傳說(shuō);
(2)整理一個(gè)傳說(shuō)或故事，寫下來(lái)。