幼兒園大班社會教案：線里的秘密

　　體驗根據(jù)線里的秘密編故事的樂趣。以下是我為大家整理的幼兒園大班社會教案：線里的秘密，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注。

　　 教學目標

　　1、培養(yǎng)幼兒的觀察力

　　2、感受合作游戲的快樂

　　3、體驗根據(jù)線里的秘密編故事的樂趣

　　教學準備

　　五張海報，記錄表，空白紙，蠟筆

　 　教學過程

　　一、比一比

　　1、剛才我們和曹老師一起討論了各種繩和線的作用，還找到了自己身上的線的秘密，我發(fā)現(xiàn)小朋友們的本領(lǐng)真大。這里啊有幾張海報，上面也有很多線，線里也藏著一些秘密。等一下我們分成5組，每組4人，看看在一樣的時間里哪一組找出的秘密最多，就能獲勝。

　　2、分組找秘密，并介紹。

　　3、統(tǒng)計每組找到的秘密數(shù)量，評出優(yōu)勝獎和鼓勵獎（獲優(yōu)勝獎的一組得到一面紅旗，其他掌聲鼓勵）

　　二、畫一畫

　　我有一個建議，小朋友們這么棒，我們每個人自己也來設(shè)計一張線條畫，找出其中的秘密，然后根據(jù)找到的秘密編一個故事，說給大家聽，怎么樣？（好）那讓我們行動起來吧！

　　三、說一說

　　誰來介紹一下自己的作品，你在線條畫里找到了什么秘密呀？哪個小朋友能根據(jù)這個秘密編一個故事？

　　（請3位幼兒編故事）

　　四、延伸教學

　　我知道還有很多小朋友會編故事的，我們可以把故事講給爸爸媽媽或者你喜歡的人聽，讓他們也變得和你們一樣快樂。