急急急！兒童說(shuō)話結(jié)巴問(wèn)題！

家長(zhǎng)遇到這樣的情況首先不要急躁。要有耐心。孩子放學(xué)回來(lái)后或者在與孩子平時(shí)相處的過(guò)程中讓孩子盡量的去說(shuō)話，家長(zhǎng)不要打斷孩子說(shuō)話，要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)你孩子說(shuō)話

我幼兒園有這樣的孩子,讓他說(shuō)話慢一點(diǎn),后來(lái)就好了.就是腦部發(fā)育暫時(shí)比別的孩子慢一點(diǎn)加上緊張,只能這么做,叫他說(shuō)話慢一點(diǎn)

家長(zhǎng)遇到這樣的情況首先不要急躁。要有耐心。孩子放學(xué)回來(lái)后或者在與孩子平時(shí)相處的過(guò)程中讓孩子盡量的去說(shuō)話，家長(zhǎng)不要打斷孩子說(shuō)話，要學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)你孩子說(shuō)話。也不要催促孩子說(shuō)話，讓孩子把話說(shuō)完。當(dāng)孩子思維停頓時(shí)，家長(zhǎng)不要急著催著讓孩子快點(diǎn)說(shuō)，而是學(xué)會(huì)去鼓勵(lì)孩子可以想一會(huì)再說(shuō)。這是訓(xùn)練孩子大膽說(shuō)話的方法。另外，家長(zhǎng)除了讓孩子多說(shuō)話外，還要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子說(shuō)話的流暢性。不是每個(gè)孩子生來(lái)說(shuō)話就流暢的，往往因?yàn)樗季S一時(shí)沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)所以會(huì)有停頓的現(xiàn)象。家長(zhǎng)要萬(wàn)為準(zhǔn)備一些孩子喜歡的兒童故事或者寓言故事，讓孩子有計(jì)劃的進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練，這些都需要你和你的孩子共同堅(jiān)持來(lái)完成。同時(shí)要告訴你的孩子說(shuō)話要想好了再說(shuō)，不要想都不想就說(shuō)出來(lái)，這樣會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

家長(zhǎng)一定不要責(zé)備孩子說(shuō)話慢或者當(dāng)面說(shuō)孩子說(shuō)話結(jié)巴，這樣只會(huì)讓孩子壓力更大，更加不敢去說(shuō)話，所以家長(zhǎng)第一步就是要鼓勵(lì)你的孩子多說(shuō)話，多進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練，要長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。為孩子營(yíng)造一個(gè)輕松地、愉快的、民主的說(shuō)話環(huán)境對(duì)孩子說(shuō)話流暢性的提高時(shí)很有幫助的。要信任你的孩子，相信孩子能夠把話說(shuō)好。

另外家長(zhǎng)有時(shí)間可以同孩子一起去為孩子做一個(gè)檢查，看看醫(yī)生怎么說(shuō)，因?yàn)槟悻F(xiàn)在得出的結(jié)論很可能帶有片面性。所以有必要給孩子做一個(gè)檢查。

不管什么時(shí)候，都要相信自己的孩子，為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，因?yàn)檫@樣的環(huán)境有利于孩子健康成長(zhǎng)。希望以上回答對(duì)你教育你的孩子有所幫助和啟示！