怎樣的數(shù)學(xué)故事里會用到除法?

森林歷險記等故事里會用到除法。這里沒有硬刻板的數(shù)學(xué)知識，沒有老師，也沒有枯燥無味的數(shù)學(xué)習(xí)題。這里是一群活潑可愛的孩子，和幾只萌態(tài)十足的小動物之間的故事。

但是，它卻能讓孩子迅速掌握最基本的數(shù)學(xué)知識，快速愛上數(shù)學(xué)課。讀故事、做游戲，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是這么容易。

北宋初年出現(xiàn)的一種除法——增成法，在楊輝那里得到進一步的完善。增成法的優(yōu)點在于用加倍補數(shù)的辦法避免了試商，但對于位數(shù)較多的被除數(shù)，運算比較繁復(fù)，后人改進了它，總結(jié)出了“九歸古括”，包含44句口訣。

楊輝在其《乘除通變算寶》中引《九歸新括》口訣32句，分為“歸數(shù)求成十”、“歸數(shù)自上加”，“半而為五計”三類。

小兔拔蘿卜

小白兔們拔蘿卜時還學(xué)會了數(shù)學(xué)當(dāng)中的除法，一個小白兔寶寶通過蘿卜的總數(shù)和小兔的數(shù)量，運用除法求出了每只小兔應(yīng)該拔幾個蘿卜：24÷3＝8（個），18÷3＝6（個），還運用到了減法，拔了三個蘿卜還要再拔幾個：6-3＝3（個）。