海鷗的故事

有個(gè)孩子一直想不通一個(gè)問題：為什么他的同桌想考第一，一下子就考了全班第一名；而他想考第一，結(jié)果才考了全班第二十一名？回家后他問媽媽：“我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認(rèn)真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”
媽媽不知該怎樣回答。
在又一次考試中，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名，兒子又向媽媽問了同樣的問題。媽媽知道，人的智力有高低之分，考第一的人，往往比一般的人聰明，但她不能這樣說，不能讓孩子認(rèn)為自己是個(gè)愚笨的人。
兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然還是沒有趕上他的同桌，但他的成績(jī)一直在提高，母親為此特意帶他去看了一次大海。母子倆坐在沙灘上，母親指著前方對(duì)兒子說：“你看那些在海邊爭(zhēng)拿的鳥兒，當(dāng)海浪打來的時(shí)候，小灰雀總能迅速地飛，它們拍兩三下翅膀就飛上了天空，而海鷗總顯得非常的笨拙，它們從沙灘上飛到天空中總要很長(zhǎng)時(shí)間，但是，真正能飛越大海，橫穿大洋的還是海鷗。
后來，兒子以全校第一名的成績(jī)考入了清華大學(xué)。
這個(gè)故事耐人尋味，這個(gè)母親稱得上是個(gè)教育家。教育是個(gè)大問題，它好比是煉一爐鋼：學(xué)校、家庭是爐，老師、家長(zhǎng)是爐工，孩子、學(xué)生是鐵砂。可世上的事就是這么怪，同樣的爐，同樣的爐工，同樣的時(shí)間、環(huán)境、材料、有的就成了好鋼，有的卻成了廢墟。鋼鐵是這樣煉成的，人才也是這樣培養(yǎng)的。教育之法，精妙無比呀！
原文

一只白色的海鷗，以為自己長(zhǎng)大了，想要離家遠(yuǎn)行，終于有一天它離開了家，飛往遠(yuǎn)方。
海鷗從家的地方起飛，飛呀飛呀飛呀越飛越遠(yuǎn)，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，經(jīng)歷艱難疲累的海鷗累了，好像找一個(gè)地方歇息片刻，但茫茫的大海哪有歇息的地方啊!
忽然在海面上駛來一艘大船，海鷗飛到大船的附近，落在 了船的桅桿上歇息，海鷗環(huán)顧四周細(xì)看這艘大船，其中船中間的建筑尤為漂亮，好漂亮高大明亮海鷗開始喜歡愛上這地方了，決定留下不在飛翔遠(yuǎn)行了，建筑里的人看見這只白色的海鷗做出手勢(shì)動(dòng)作來逗這只忽臨的精靈，海鷗飛起就近建筑，飛來飛去盤旋迂回，試圖進(jìn)入建筑的里面，但海鷗失望了，沒門窗都是緊閉的，跟本無法進(jìn)入，盤旋迂回良久的海鷗不舍的飛離了建筑回到了桅桿上，注視著建筑注視著四圍注視著建筑里面的人，凝視良久海鷗突然振翅飛起；當(dāng)海鷗振翅飛起的那一剎那，有一滴淚落在了桅桿上，振翅飛翔的海鷗傷心的飛走了。原來這里并不是想要的家不是可棲息的地方。窗里的人見海鷗飛走了，打開了窗戶呼喚這只白色的海鷗，但海鷗飛遠(yuǎn)了已經(jīng)聽不見了。
這只白色的海鷗傷心的離開了，越飛越遠(yuǎn)再也沒有在任何地方棲息過，海鷗注定一生要飛翔，飛呀飛呀飛呀風(fēng)中搏擊浪尖飛舞是那么美!飛呀飛呀飛呀飛到了天際飛到了彩虹的盡頭，飛到了天堂，在那美好的地方再也沒有悲傷眼淚哭號(hào)疼痛沒有黑暗，天堂才是飛翔的海鷗永遠(yuǎn)的家永遠(yuǎn)安息的所在！

希望能幫到您。