設(shè)問句有什么作用?

設(shè)問句的作用有：提醒注意，引導(dǎo)思考；突出某些內(nèi)容，使文章起波瀾，有變化。 設(shè)問要用得恰倒好處，也就是要用在必要的地方，用在必要的時候，要有針對性和啟發(fā)性。

設(shè)問句：無疑而問,自問自答，以引導(dǎo)讀者注意和思考問題，這種辭格叫設(shè)拆斗問。設(shè)問也就是明知故問。根據(jù)內(nèi)容的需要，設(shè)問可以采取連用的形式。 有的文章直接用設(shè)問做標(biāo)題，能吸引讀者，啟發(fā)讀者思考，更好地搜物領(lǐng)會文章的中心思想;有的用在一段或一節(jié)文章的開頭或結(jié)尾，能起到承上啟下的過渡作用。至于在說理文章中，為了使論證深入，在關(guān)鍵性的內(nèi)容上，設(shè)問說理，更是行之有效的辦法。

意義和作用：

設(shè)問除了能引起注意外，還能啟發(fā)讀者思考，也可以加強(qiáng)作者想表達(dá)的思想。

設(shè)問句強(qiáng)烈的表達(dá)了句子的主要內(nèi)容。

設(shè)問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。吸引讀者。

拓展資料：

設(shè)問句與反問句的區(qū)別：

設(shè)問句式是以自問自答的形式，故意先提出問題，自己提問自己回答。

例：數(shù)學(xué)難嗎?其實(shí)不難。

反問句是疑問句，實(shí)際上說話者是在強(qiáng)調(diào)某種肯定或否定的答案,也就是明知故問。這類句式常和"難道"、"怎么"等反問詞聯(lián)接。通常答案就在句子當(dāng)中。

例："難道數(shù)學(xué)有這么難么?"----說話者在強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)不難。

陳述句：數(shù)世御液學(xué)不難。

設(shè)問也就是明知故問。根據(jù)內(nèi)容的需要，設(shè)問可以采取連用的形式。 有的文章直接用設(shè)問做標(biāo)題，能吸引讀者，啟發(fā)讀者思考，更好地凳歷領(lǐng)會文章的中心思想;有的用在一段或一節(jié)文章的開頭或結(jié)尾，能起到承上啟下的過渡作用。設(shè)問句的作用：

1.設(shè)問除了能引起注意外，還能啟發(fā)讀者思考，也可以加強(qiáng)作者想表達(dá)的思想。

2.設(shè)問句強(qiáng)烈的表達(dá)了句子的主要內(nèi)容。

3.設(shè)問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。吸引讀者。

4.自問自答。起強(qiáng)調(diào)作用，引出下文，引起讀者慶梁的興趣。

至于在說理文章中，為了使論譽(yù)粗運(yùn)證深入，在關(guān)鍵性的內(nèi)容上，設(shè)問說理，更是行之有效的辦法。不管設(shè)問出現(xiàn)在文章的哪個部分上，也不管它以什么形式出現(xiàn)，總的來說，它的作用是:提醒注意，引導(dǎo)思考;突出某些內(nèi)容，使文章起波瀾，有變化。 設(shè)問要用得恰倒好處，也就是要用在必要的地方，用在必要的時候，要有針對性和啟發(fā)性。