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有誰(shuí)知道《金婚式》的由來(lái)。比如：作者是在什么情況下寫(xiě)下了這首《金婚式》。

2023-10-25 06:12

1個(gè)回答

2023-10-25 08:02

《金婚式》這首樂(lè)曲，也有翻譯作《金婚儀式》的，是法國(guó)作曲家加普利艾爾·瑪里創(chuàng)搏唯作的樂(lè)曲。在西方夫妻結(jié)婚達(dá)25年稱(chēng)作銀婚，結(jié)婚50年叫做金婚。這首樂(lè)曲基老培是在金婚慶?；顒?dòng)中具有代表性的必奏樂(lè)曲。由于這首樂(lè)曲沉著，典雅所以極受歡含宴迎，演奏的時(shí)候或者說(shuō)地點(diǎn)也就出現(xiàn)在了很多的地方。

1個(gè)回答2024-12-07 00:45

形式：1.外形。2.對(duì)內(nèi)容而言，指事物的組織結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)方式。 3.猶言表象。型式：主要用在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，表示與某物質(zhì)的型號(hào)有關(guān)聯(lián)的東本。

又想起個(gè)事，誰(shuí)給說(shuō)說(shuō)故事模式的徽章是什么情況......

1個(gè)回答2024-02-04 18:17

城堡主題分四章，規(guī)定時(shí)間全部完成后，可獲得主題徽章。

用什么方式檢查小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的默讀情況

1個(gè)回答2024-02-20 03:07

檢查小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的默讀情況可以通過(guò)自我評(píng)估法、口頭測(cè)試法、錄音檢查法等方式。 1、自我評(píng)估法：讓學(xué)生在課后或考試前自我評(píng)估自己的默讀情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。 2、口頭測(cè)試法：在課堂上給學(xué)生朗讀文本，...

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解不等式中的無(wú)解情況

1個(gè)回答2022-11-30 12:21

1式解得x>=1,2式解得x>-(5a)/4,要使原不等式無(wú)解，只要-(5a)/4>1就行了。應(yīng)該很好理解，大于大數(shù)，小于小數(shù)，那就肯定無(wú)解了答案補(bǔ)充我可能解錯(cuò)了，但就這意思吧應(yīng)該是x>(9-...

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不等式在什么情況下無(wú)解？

4個(gè)回答2022-10-11 09:55

無(wú)解定義上就是不存在一個(gè)根滿(mǎn)足已知不等式。但是要說(shuō)什么情況還是得具體問(wèn)題看。像一元二次不等式在判別式小于0，開(kāi)口向上時(shí)，不等式小于0無(wú)解。你還是傳具體題目吧。

什么情況下不等式無(wú)解

1個(gè)回答2023-05-31 03:07

如果是不等式組的話(huà)，先把兩個(gè)不等式解出來(lái)，把他們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)，如果他們沒(méi)有公共的部分，說(shuō)明無(wú)解如果是不等式，按照正常的順序算下去，如果最后把未知數(shù)都消掉了，那么你直接寫(xiě) 因?yàn)闊o(wú)法確定未知數(shù)...

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因式分解公式有哪些因式分解的公式

1個(gè)回答2024-09-20 06:54

因式分解公式：平方差公式：(a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方公式：(a±b)2=a2±2ab+b2 把式子倒過(guò)來(lái)： (a+b)(a-b)=a2-b2 a2±2ab+b2= (a±b)2...

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英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)哪個(gè)用的廣泛英語(yǔ)的英式和美式哪個(gè)用的多

1個(gè)回答2024-01-24 01:09

1、美式英語(yǔ)更流行，在語(yǔ)法上和詞語(yǔ)上英美差別不大，在口音上英美有差別。 2、英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)的區(qū)別并不是很顯著。主要有這么幾點(diǎn)：【口音】這是大家關(guān)注最多的一點(diǎn)，也是最明顯的一點(diǎn)。在這方面美語(yǔ)相...

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過(guò)去式現(xiàn)在式，將來(lái)式？

1個(gè)回答2023-07-07 17:25

過(guò)去式:在句子表過(guò)豎悉喊去的時(shí)候用現(xiàn)在式:……………現(xiàn)在………… 將陸睜來(lái)式:………余野……將來(lái)…………

高中英語(yǔ)是英式的還是美式的？

1個(gè)回答2022-11-26 07:38

高中英語(yǔ)是英式的

有誰(shuí)知道《金婚式》的由來(lái)。比如：作者是在什么情況下寫(xiě)下了這首《金婚式》。

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