科普繪本月亮變變變讀后感

《月亮，你好嗎？》讀后感
　　今天我讀了法國(guó)安德烈·德翰的《月亮，你好嗎？》。
　　這個(gè)故事是這樣開始的，月亮靜靜地高高掛在天邊，一個(gè)小男孩慢慢地輕輕地靠近。神塌他說：“段頃月亮，你好嗎？”月亮沒看到小男孩。然后他又用喇叭大聲地喊：“月
亮，你好嗎？”這次月亮被他吵醒了。他們便開懷大笑，談?wù)撝焐虾偷叵掠腥さ墓适?。男孩高興的在船上翻筋斗，月亮也開心地蕩起了秋千。正在興奮時(shí)掛著月亮
的線突然斷了，月亮“撲通”一聲掉進(jìn)了海里。小男孩擔(dān)心的問：“你會(huì)游泳嗎？”他剛說完月亮便輕易地浮出了水面，還吐出了許多小魚。男孩費(fèi)了好大的勁撈出
了月亮，又為月亮擦干身上的水，帶月亮回家，月亮像羽毛一樣輕。他們好不容易擠進(jìn)了男孩的家門?；氐郊夷泻椙僭铝脸?，又快樂的跳舞
。小男
孩又拿出許多好吃的招待月亮......最后月亮舒舒服服地躺在男孩的床上睡著了。男孩睡不著又一個(gè)人劃著小船，慢慢地靠近掛在海邊的太陽，然后又把太陽
帶回了家。
　　月亮醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽也睡在屋里，他們?nèi)齻€(gè)一起開游燃圓開心心的吃早餐，不敢相信自己竟是這么幸運(yùn)。
　　
看了如此幸運(yùn)的男孩，我真想把月亮，太陽和星星一起請(qǐng)到家里做客。一起講故事、唱歌、跳拉丁舞......

興趣是孩子*好的老師，好的科普書不僅是要灌
輸科學(xué)知識(shí)，*要棗鉛激發(fā)孩子的好奇心，讓孩子自主的
探索神奇世界。月亮變變變編寫組編寫的《月清慧亮變變
變(月亮的變化規(guī)律)》將童話的語言注入科學(xué)的知識(shí)
，讓科學(xué)變得像童話一樣精彩、像故事那樣有趣，以
講故事的方式向孩子們闡釋月亮的知識(shí)，讓孩子愛上
科學(xué)，愛答巖答上思考。