《取氣球》故事分享

本文將分享一則幼兒教育故事《取氣球》，通過講述故事的過程，幫助幼兒學(xué)習(xí)看圖填補(bǔ)講述、發(fā)展想象力和語言表達(dá)能力、表演能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，以及教育幼兒懂得別人有困難的時(shí)候，應(yīng)該主動幫助。
??氣球掛在樹上
小剛要去動物王國做燃臘哪客，氣球是小剛送給小動物的禮物，可是局圓現(xiàn)在氣球卻掛在樹上了，小朋友想一想小剛的氣球怎么會到樹上的？
??小兔子幫忙
小兔子是來迎接小剛的，他看到氣球掛在樹上，趕緊跑來幫助小剛，可是小兔子怎么跳也夠不著，怎么辦呢？哎！有了，小兔子轉(zhuǎn)身跑回了動物王國。
??大蛇幫忙
小動物們知道小剛遇到困難都跑來幫忙，老師想的辦法是請大蛇，那老師是怎樣請的呢？小朋友仔細(xì)聽（示范講故事）。
??幼兒貼畫
老師把小朋友想的辦法都裝在了小筐里，請小朋友選擇一種辦法把它貼在圖畫紙上。貼完后，請小朋友回到自己的座位，把故事完整的講述一遍。
??小朋友表演
現(xiàn)在請小朋友來表演故事。
??吹氣球比賽
小朋友幫助小剛想出了好辦法，小剛和小動物非常感謝皮碼我們，他們把氣球送給了我們，我們一起去玩吹氣球比賽好嗎？