幼貓沒(méi)有媽媽怎么辦？

用繩子拴住分開(kāi)啊

我覺(jué)得你男朋友做的有點(diǎn)不理智。 我也很喜歡貓,所有的動(dòng)物里面，最喜歡的就是貓了。 每次去朋友家，看到她家的小貓，我都恨不得貼上去，眼睛一直繞著它轉(zhuǎn)。 在后巷看見(jiàn)那些野貓時(shí),我也都會(huì)很高興的停下來(lái)，直到...

1、發(fā)情期間：貓貓發(fā)情時(shí)因?yàn)闋?zhēng)風(fēng)吃醋大打出手。在發(fā)情期間很多貓咪特別是公貓的性情都變得比較暴躁，很容易與其它的貓咪發(fā)生沖突。 2、爭(zhēng)搶食物：與其它貓咪爭(zhēng)搶食物時(shí)引起的“斗毆”。家養(yǎng)的貓咪因?yàn)椴怀畛?!-- -->...

【答案】 幼兒期，兒童對(duì)世界的認(rèn)識(shí)處于感性認(rèn)識(shí)階段，幼兒是借助于顏色、形狀、聲音和動(dòng)作來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。利用感知覺(jué)規(guī)律組織教學(xué)，可以提高教學(xué)效果。例如，在固定不變的背景下．活動(dòng)的刺激物容易被幼兒知覺(jué)為對(duì)象...

朋友，你好，通風(fēng)你給的描述的情況來(lái)看，像這種悄旁情況你應(yīng)該把小貓給它喂飽了，同時(shí)找啟坦個(gè)睡覺(jué)舒服的地啟旁橡方，它就不會(huì)叫了。

【答案】 幼兒期，兒童對(duì)世界的認(rèn)識(shí)處于感性認(rèn)識(shí)階段，幼兒是借助于顏色、形狀、聲音和動(dòng)作來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。利用感知覺(jué)規(guī)律組織教學(xué)，可以提高教學(xué)效果。例如，在固定不變的背景下．活動(dòng)的刺激物容易被幼兒知覺(jué)為對(duì)象...

幼貓看到貓條就叫，那要看小幼貓的太多，是不是太想吃才叫，或者不喜歡吃才叫。喂幼貓，最羨運(yùn)好多個(gè)宴埋貓咪一起吃好一點(diǎn)，增加氣氛和搶食貓條的欲晌派螞望。

1 教案一：大...

幼貓對(duì)著母貓叫是餓了。 這個(gè)是貓咪的一種本能反應(yīng)，櫻坦要是貓咪的情況對(duì)貓主人瞎早造成一些困擾的話，貓主人可以給貓咪采取一些合適的磨頌雀措施，幫助貓咪恢復(fù)。