《祖先的搖籃》教學(xué)反思

? ? 《祖先的搖籃》這是一首內(nèi)容生動活潑、通俗易懂的詩，因為這首詩所描繪的內(nèi)容很貼近學(xué)生的生活，所豎好以，學(xué)生對這首詩比較感興趣。在教學(xué)過程中，先讓學(xué)生找出與自己生活貼近的活動，比如:摘野果、捉蜻蜓、逮蟈蟈等，并讓學(xué)生體會在做這些事情時的心情，這樣就很容易缺纖舉掌握文章的主要內(nèi)容了。

? ? ? 注重朗讀。朗讀是低年級教學(xué)中的重要組成部分。伏碧在這首詩的教學(xué)中，我注重對學(xué)生朗讀的指導(dǎo)，讓學(xué)生在朗讀中理解課文內(nèi)容，從而激發(fā)他們熱愛大自然，熱愛生活的美好情感。

? ? ? 不足之處在于，對于識字教學(xué)指導(dǎo)得不夠詳細，希望在今后的教學(xué)中改進。