你們知道為什么聾啞人學(xué)習(xí)這么差？還有交流能力弱？聊天很糟糕？我很不明白啊。

聾啞人聊天打一成語： 翻手為云（古文里云是說的意思） 詞目 翻手為云，覆手為雨 發(fā)音 fān shǒu wéi yún，fù shǒu wéi yǔ 釋義 形容人反復(fù)...

我也是聾啞人 以我的經(jīng)歷來看，首先老師要有起碼的手語基礎(chǔ)，這樣能清楚把想說的表達(dá)出來，讓學(xué)生看的更明白，實(shí)在不行就用紙筆交流。

這位朋友的問題是，朋友在現(xiàn)實(shí)中是聾啞人，該怎么交流？首先，應(yīng)該和他多接觸，多相處，注意觀察他的內(nèi)心活動，在開始交流時可以用文字形式，讓他教會你簡單的手語，接觸時間久了，自然就學(xué)會了手語，和一些能代表語...

如果想經(jīng)常的和聾啞人進(jìn)行交流的話，那就應(yīng)該學(xué)一些特教的語言如果是短暫的那只能用手勢了。

同意樓下的說法，交心很重要，如果不是一類人哪怕能說會道也只不過是表面功夫，聾啞人雖然不能正常交流，但我相信他們的心是美好的，因?yàn)樗麄兌谜湎衼碇灰椎挠亚楹途壏?

早些對孩子進(jìn)行學(xué)前教育，你試圖教小孩手語。然后通過手語來認(rèn)識字，中國手語書家長也可以買來學(xué)學(xué)，比較孩子還小，你陪孩子的時間很多，溝通很重要?，F(xiàn)在不要失去信心，多鼓勵孩子和自己，還有，挖掘孩子的潛...

專家介紹對聾啞兒童要象對健全兒童一樣進(jìn)行早期教育。家庭教育時。要特別注意聾啞兒童新活動上的特點(diǎn)。（關(guān)健詞: 兒童 教育） 　 孩子入學(xué)前，因失去聽覺改無法用語言表達(dá)思想。只能憑跟睛的觀察，片面...

答-是正常的人都可以學(xué)說話和學(xué)漢字，上學(xué)。

普通講的聾啞人多指的是既聾又啞。只聾不啞的人是有的，這多半是后天性的聽力喪失，但是語言能力卻仍然保存。但是如果是少年時代喪失聽力的話，即使掌握一些語言，年代一久，喪失不斷鞏固的機(jī)會，也會慢慢地失去語言...