教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)還是一門(mén)技術(shù),怎樣理解?

2022-09-09 23:28

2022-09-10 03:00
教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)主要有兩點(diǎn)依據(jù):
第一,教學(xué)具備藝術(shù)的特點(diǎn)。藝術(shù)具有這幾個(gè)特點(diǎn):
①藝術(shù)的對(duì)象包羅萬(wàn)象,但主體是人,它反映的是人的精神世界包括思想,情感等②藝術(shù)運(yùn)用的手段是語(yǔ)言,文字,動(dòng)作,音響,線條,色彩,形象等③藝術(shù)的特征是形象性,情感性和創(chuàng)造性④藝術(shù)的功能是認(rèn)識(shí)功能,教育功能,審美功能。
而教學(xué)的對(duì)象是人,教學(xué)運(yùn)用的手段是語(yǔ)言,文字,動(dòng)作,圖像,色彩,音響等,教學(xué)也具有形象性,情感性,創(chuàng)造性。教學(xué)也具有認(rèn)識(shí),審美,教育三個(gè)功能。
第二,教學(xué)本身具有豐富的藝術(shù)因素,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:
①教學(xué)的主體具有藝術(shù)性
②教學(xué)的內(nèi)容具有藝術(shù)性
③教學(xué)的過(guò)程具有藝術(shù)性。
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即是一門(mén)藝術(shù)也是一門(mén)技術(shù),有了教學(xué)技術(shù)才能去吸引學(xué)生,然后在這技術(shù)的基礎(chǔ)上去啟迪和引導(dǎo)學(xué)生,這就達(dá)到了教學(xué)的藝術(shù)。
藝術(shù)+技術(shù)。 有些人藝術(shù)好、但教不出好學(xué)生。有些技術(shù)一般、但懂的引導(dǎo)學(xué)生。
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