悄悄話兒悄悄說——聽殷亞敏老師講課有感

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? ? 2019年7月6日、7日，我有幸參加了汝陽縣教體局組織的汝陽縣2019暑期新教育——桂馨卓越口才培訓(xùn)。這次活動在汝陽縣外國語實驗小學(xué)舉行，開幕式上汝陽縣教體局局長、書記、桂馨基金會負責人分別做了重要講話，來自汝陽縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三百多位新教育教師聆聽了這場記憶深刻的聽覺盛宴。

? ? 給我們做培訓(xùn)的是殷亞敏老師，第三屆中國金話筒金獎獲得者，一位看起來特別有親和力，和藹慈祥，讓人心生敬慕、景仰的學(xué)識淵博的學(xué)者。首先，尹老師給我們講解了，作為一名教師，要學(xué)會保護好自己的嗓子，學(xué)會使用聲音藝術(shù)，天天練耳語，開口仍丹田。學(xué)會正確運用氣息，讓自己的聲音變得鮮活起來。

　

? ? 我們做教師的平時要學(xué)著練習說悄悄話，使用悄悄話的形式來訓(xùn)練自己的聲音，掌握耳語法。耳語法就是采用悄悄話的形式，快速掌握用氣發(fā)聲的訓(xùn)練方法。尹老師給我們示范、講解了悄悄話練習，學(xué)員們相互貼著耳朵，小聲說話，分組訓(xùn)練這段《真稀奇》文字。

　為了提高學(xué)員們的學(xué)習積極性，我們在尹老師的組織下先個人自由練習，再倆人互相幫助指正，最后分小組互拍視頻訓(xùn)練。這樣一遍一遍又一遍地反復(fù)練習，力爭讓每個學(xué)員都熟練掌握運用耳語法說悄悄話的基本要領(lǐng)。我們還選出了三組學(xué)員走上講臺為大家展示，瞧！他們在臺上展示出了自己最美好的一面，這就是我們縣最美教師的風采！

? ? 尹老師總結(jié)了練習耳語法的要領(lǐng)：1笑，2小，3手。并且對這三點做了特別分析和講解。學(xué)員們集體悄悄話練習《人一之》，《八百標兵》，《四是四》等。

　 總結(jié)學(xué)習所得，耳語練習注意事項：1小，就是控制音量，小聲說話。2慢，就是掌握語速，慢慢說話。3散，練習的時間是分散的，上班路上，課間休息時，散步時都可以隨時隨地練習耳語法。

　講解三定練膽法之笑定，眼定，站定。笑定就是面帶微笑，尹老師從正反兩方面現(xiàn)身說法，給我們示范了愁眉苦臉和笑容滿面兩種方法，具體分析了笑定的好處多多。通過一個特殊字“引”字的重復(fù)練習，學(xué)著微笑。只要每天堅持練習一百遍，日久就會生笑?！耙钡木毩曇I(lǐng)，悄悄話練習，加上第三聲手勢，停頓三秒。眼定就是眼中有人，眼中有愛。面向觀眾，方位準、眼神虛、腰帶肩。自信，尊重人才可以吸引人。站定就是：心定+自信。要求：1站直——站如松2站定——停三秒再開口，穩(wěn)膽、穩(wěn)場、穩(wěn)速。3是走穩(wěn)——注意腳跟著地，手臂自然。綜合練習三定，并配以文字敘述表達。個人練習+兩人幫助+小組合作。

　尹老師繼續(xù)給學(xué)員們舉例說明了觀點要用一個字來表達，注意運用具體圖畫、事例來論述，要具備一些概括歸納技能。尹老師告訴我們——簡單練到極致就是絕招！天才就是重復(fù)最多的人！我們所看到的成功人士站在舞臺上的光芒萬丈都是幕后付出了大量不為人知的心血、是努力付出和辛勤汗水換來的。哪里有什么過目不忘，成功人士第一次的演講都是先寫好講話稿，先做到了出手成章，背得滾瓜爛熟之后才有了出口成章的。

　這次培訓(xùn)學(xué)習結(jié)束后，教體局陳書記給尹老師頒發(fā)了榮譽證書。我們依依不舍地惜別了尹老師，回想起這短短兩天聆聽尹老師的教誨，和學(xué)員們一起練習悄悄話兒悄悄說，我是思緒翩翩，感慨萬千。這一刻，終于明白了“聽君一席話，勝讀十年書”的深刻內(nèi)涵。

? ? 與智者同行，你會走得更遠。尹老師以他自身淵博厚重的學(xué)識，和藹慈祥的親和力，激情滿懷的聲音魅力征服了現(xiàn)場每一名聽眾，給我們留下了難忘的一課、留下了美好的回憶。同時也謝謝教體局師訓(xùn)股組織的這場聽覺盛宴，讓我們這些奮戰(zhàn)在教育一線的同仁們學(xué)會了要好好說話慢慢說話，學(xué)會了悄悄話兒要悄悄地說，讓我們在新教育這條追夢路上遇見了更美麗的自己！

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