繪本我是大英雄的讀后感

　　世界上的英雄有千千萬萬，于繪本《我是大英雄》之中，我們可以讀到那幾位的故事呢？他們又是做出了怎么樣的轟轟烈烈英雄故事呢？打開這本書冊，我們便可以共同步入這場神奇的閱讀旅行，結(jié)識五個超有個性的小英雄。約翰、保羅、喬治、本和湯姆。乍然看到這樣的人名，我想很多的中國孩子們也許并不知道他們到底出名和成就在哪里。但是只要稍微了解一些美國的歷史，我們便不難發(fā)現(xiàn)這幾個孩子成年后可是個個都是風(fēng)生水起的大人物呢！在繪本之中，作者采用了比較詼諧，風(fēng)趣，假想和夸張的形式逐一介紹著這幾名大人物小時候的成長故事點滴。以前也讀過不少的大人物小時候的故事書籍，但是本書卻別出心裁地帶給我更加與眾不同的閱讀感受。繪本的定位引領(lǐng)著書外的讀者們看到了一個個被夸張，幽默化點綴下的人物形象。通過這些卡通Q版形式的人物圖畫展現(xiàn)，我們閱讀的時候不會因為文字的簡短而覺得單調(diào)。相反的是，我們更會在如此的展現(xiàn)形式下品味到了與眾不同的精彩。更加個性化的人物，更加形象鮮明的故事情節(jié)，更加趣味生動的場景，更加讓人記憶憂心的刻畫描繪------毫無疑問，這些都凸顯著本書的特殊風(fēng)貌。與此同時，這里的故事內(nèi)容并沒有刻意地描繪勾勒這些人物曾經(jīng)輝煌燦爛，引人矚目的優(yōu)秀面。翻閱著這本書冊的時候，我們會發(fā)現(xiàn)作者別出心裁地挑選了更多發(fā)生在這五個人身上的細微點滴。盡管這些都是根據(jù)事后的輝煌杜撰的曾經(jīng)的小事，但是我們不難發(fā)現(xiàn)作者創(chuàng)作最初的用心良苦。哪怕是偉人也有屬于他們的缺陷，哪怕是偉人童年也同樣有著屬于他們的不足和弱勢。他們不是與生俱來就擁有著輝煌的光芒。事實上，他們兒時也有著各自的缺點和不足。家長如何看待和引導(dǎo)對于孩子們未來的成就和發(fā)展有著相當(dāng)重要的影響。借助著這樣的小故事，我們閱讀之時收獲的不僅是會心一笑，我們更可以感受到的是其中的意味深長。正所謂“金無足赤人無完人“。所以孩子們小時候不要因為自己的缺點和不足而看輕自己。相反的是更應(yīng)該積極面對，將自己所謂的缺點轉(zhuǎn)化為更大的前行正能量。而孩子的家長們則應(yīng)該客觀，理性地看待孩子的不足。正確的引導(dǎo)，善意的啟發(fā)，誰說不會在未來的某一天又一個偉人出現(xiàn)呢！只有肯定，才能突破！

　　小小的繪本蘊藏著深刻的大道理。 讓我們于《我是大英雄》盡情發(fā)現(xiàn)其中的亮點吧！