關(guān)于螃蟹問青蛙路-作文? 幫我寫個(gè)。
2023-12-08 09:06
迷路的螃蟹向青蛙問路,青蛙告訴它只要向前走就能找到出路,但是螃蟹沒有考慮到自己是橫著走的,照搬青蛙的方法,結(jié)果無功而回,還責(zé)備是青蛙的錯(cuò)。其實(shí),問題出在螃蟹身上,它只會套用別人告訴它的指示,而自己沒有認(rèn)真思考是否符合自己,最終是徒勞無功。
盲目套用別人的而不結(jié)合自身特點(diǎn),不假思索,最終會落的可笑可悲的下場?!皷|施效蹙”的成語中,美麗的西施按住作痛的心口,顯得更加楚楚動人,而丑陋的東施也模仿她的動作,卻顯得更加丑態(tài)百出。邯鄲學(xué)步的故事中壽陵少年盲目鄙薄自己,一味崇拜別人,生搬硬套邯鄲人的步姿,最終落得爬回壽陵的可笑下場。這些就告訴我們不要像螃蟹那樣只是生搬硬套別人的而不假思索,這只會事半功倍,徒勞無功的。
現(xiàn)實(shí)中常常也會出現(xiàn)類似學(xué)習(xí)了別人的好方法,卻無法達(dá)到自己目的而啼笑皆非的場面。在高考中取得優(yōu)異成績是大部分學(xué)生的心愿,聆聽高考狀元成功經(jīng)驗(yàn),不失為一個(gè)方法。但狀元除了一點(diǎn)運(yùn)氣外,靠的還是自己雄厚的實(shí)力,腦筋靈活、基礎(chǔ)扎實(shí)適他們的資本。我們的資本是否如此齊全呢?有些人沒想過,只是盲從,最終卻是事倍功半。這些人沒有找到適合自己的方法,盲目跟隨那些狀元的學(xué)習(xí)方法走,誰知高得無法駕馭,最終因?yàn)椴贿m應(yīng)他們的方法而誤了自己的前途。
接受別人好的意見同時(shí)也要結(jié)合自己的實(shí)際情況。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。它學(xué)習(xí)了先進(jìn)的馬克思主義但最終失敗,原因是它沒結(jié)合本國實(shí)際情況考慮——當(dāng)時(shí)的法國正處于資產(chǎn)階級上升發(fā)展階段,沒有總結(jié)出一套適合自己國情的革命理論,只是照搬別人的東西,當(dāng)然要注定失敗了。我國的改革開放便是一個(gè)歷史見證。中國的社會制度根據(jù)前蘇聯(lián)的社會主義制度,也根據(jù)自身的國情 ,通過了一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐,走出了一條屬于自己的路——有中國特色的社會主義道路。所以在當(dāng)今社會主義國家解體的解體,變革的變革之時(shí),中國人能生機(jī)勃勃地走著自己的路。究其原因正是她并沒有照搬蘇聯(lián)的模式,而是自主開創(chuàng),并且根據(jù)國情的發(fā)展而不斷改善,這樣才可永立不敗。
盲目套用別人的而不結(jié)合自身特點(diǎn),不假思索,最終會落的可笑可悲的下場?!皷|施效蹙”的成語中,美麗的西施按住作痛的心口,顯得更加楚楚動人,而丑陋的東施也模仿她的動作,卻顯得更加丑態(tài)百出。邯鄲學(xué)步的故事中壽陵少年盲目鄙薄自己,一味崇拜別人,生搬硬套邯鄲人的步姿,最終落得爬回壽陵的可笑下場。這些就告訴我們不要像螃蟹那樣只是生搬硬套別人的而不假思索,這只會事半功倍,徒勞無功的。
現(xiàn)實(shí)中常常也會出現(xiàn)類似學(xué)習(xí)了別人的好方法,卻無法達(dá)到自己目的而啼笑皆非的場面。在高考中取得優(yōu)異成績是大部分學(xué)生的心愿,聆聽高考狀元成功經(jīng)驗(yàn),不失為一個(gè)方法。但狀元除了一點(diǎn)運(yùn)氣外,靠的還是自己雄厚的實(shí)力,腦筋靈活、基礎(chǔ)扎實(shí)適他們的資本。我們的資本是否如此齊全呢?有些人沒想過,只是盲從,最終卻是事倍功半。這些人沒有找到適合自己的方法,盲目跟隨那些狀元的學(xué)習(xí)方法走,誰知高得無法駕馭,最終因?yàn)椴贿m應(yīng)他們的方法而誤了自己的前途。
接受別人好的意見同時(shí)也要結(jié)合自己的實(shí)際情況。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。它學(xué)習(xí)了先進(jìn)的馬克思主義但最終失敗,原因是它沒結(jié)合本國實(shí)際情況考慮——當(dāng)時(shí)的法國正處于資產(chǎn)階級上升發(fā)展階段,沒有總結(jié)出一套適合自己國情的革命理論,只是照搬別人的東西,當(dāng)然要注定失敗了。我國的改革開放便是一個(gè)歷史見證。中國的社會制度根據(jù)前蘇聯(lián)的社會主義制度,也根據(jù)自身的國情 ,通過了一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐,走出了一條屬于自己的路——有中國特色的社會主義道路。所以在當(dāng)今社會主義國家解體的解體,變革的變革之時(shí),中國人能生機(jī)勃勃地走著自己的路。究其原因正是她并沒有照搬蘇聯(lián)的模式,而是自主開創(chuàng),并且根據(jù)國情的發(fā)展而不斷改善,這樣才可永立不敗。
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樓主放心用吧,絕對是范文?。?br/>
螃蟹在樹林里迷了路.遇到青蛙,問道:"青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?"青蛙指著前面說:"你一直往前走,一會就到達(dá)河邊了."
螃蟹走了老半天,還是沒走到河邊,后來,螃蟹遇見了青蛙,指責(zé)道:"你害得我好苦,走了老半天還是沒有見到河的影子."青蛙說:"我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當(dāng)然到不了河邊."
學(xué)會思考,切勿“照搬”
迷路的螃蟹向青蛙問路,青蛙告訴它只要向前走就能找到出路,但是螃蟹沒有考慮到自己是橫著走的,照搬青蛙的方法,結(jié)果無功而回,還責(zé)備是青蛙的錯(cuò)。其實(shí),問題出在螃蟹身上,它只會套用別人告訴它的指示,而自己沒有認(rèn)真思考是否符合自己,最終是徒勞無功。
盲目套用別人的而不結(jié)合自身特點(diǎn),不假思索,最終會落的可笑可悲的下場?!皷|施效蹙”的成語中,美麗的西施按住作痛的心口,顯得更加楚楚動人,而丑陋的東施也模仿她的動作,卻顯得更加丑態(tài)百出。邯鄲學(xué)步的故事中壽陵少年盲目鄙薄自己,一味崇拜別人,生搬硬套邯鄲人的步姿,最終落得爬回壽陵的可笑下場。這些就告訴我們不要像螃蟹那樣只是生搬硬套別人的而不假思索,這只會事半功倍,徒勞無功的。
現(xiàn)實(shí)中常常也會出現(xiàn)類似學(xué)習(xí)了別人的好方法,卻無法達(dá)到自己目的而啼笑皆非的場面。在高考中取得優(yōu)異成績是大部分學(xué)生的心愿,聆聽高考狀元成功經(jīng)驗(yàn),不失為一個(gè)方法。但狀元除了一點(diǎn)運(yùn)氣外,靠的還是自己雄厚的實(shí)力,腦筋靈活、基礎(chǔ)扎實(shí)適他們的資本。我們的資本是否如此齊全呢?有些人沒想過,只是盲從,最終卻是事倍功半。這些人沒有找到適合自己的方法,盲目跟隨那些狀元的學(xué)習(xí)方法走,誰知高得無法駕馭,最終因?yàn)椴贿m應(yīng)他們的方法而誤了自己的前途。
接受別人好的意見同時(shí)也要結(jié)合自己的實(shí)際情況。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。它學(xué)習(xí)了先進(jìn)的馬克思主義但最終失敗,原因是它沒結(jié)合本國實(shí)際情況考慮——當(dāng)時(shí)的法國正處于資產(chǎn)階級上升發(fā)展階段,沒有總結(jié)出一套適合自己國情的革命理論,只是照搬別人的東西,當(dāng)然要注定失敗了。我國的改革開放便是一個(gè)歷史見證。中國的社會制度根據(jù)前蘇聯(lián)的社會主義制度,也根據(jù)自身的國情 ,通過了一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐,走出了一條屬于自己的路——有中國特色的社會主義道路。所以在當(dāng)今社會主義國家解體的解體,變革的變革之時(shí),中國人能生機(jī)勃勃地走著自己的路。究其原因正是她并沒有照搬蘇聯(lián)的模式,而是自主開創(chuàng),并且根據(jù)國情的發(fā)展而不斷改善,這樣才可永立不敗。
總之,《螃蟹的責(zé)備》告訴我們遇事要學(xué)會思考,選擇符合自己的實(shí)際的方法,而不是像螃蟹那樣愚昧地去生搬硬套別人的意見。
螃蟹在樹林里迷了路.遇到青蛙,問道:"青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?"青蛙指著前面說:"你一直往前走,一會就到達(dá)河邊了."
螃蟹走了老半天,還是沒走到河邊,后來,螃蟹遇見了青蛙,指責(zé)道:"你害得我好苦,走了老半天還是沒有見到河的影子."青蛙說:"我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當(dāng)然到不了河邊."
學(xué)會思考,切勿“照搬”
迷路的螃蟹向青蛙問路,青蛙告訴它只要向前走就能找到出路,但是螃蟹沒有考慮到自己是橫著走的,照搬青蛙的方法,結(jié)果無功而回,還責(zé)備是青蛙的錯(cuò)。其實(shí),問題出在螃蟹身上,它只會套用別人告訴它的指示,而自己沒有認(rèn)真思考是否符合自己,最終是徒勞無功。
盲目套用別人的而不結(jié)合自身特點(diǎn),不假思索,最終會落的可笑可悲的下場?!皷|施效蹙”的成語中,美麗的西施按住作痛的心口,顯得更加楚楚動人,而丑陋的東施也模仿她的動作,卻顯得更加丑態(tài)百出。邯鄲學(xué)步的故事中壽陵少年盲目鄙薄自己,一味崇拜別人,生搬硬套邯鄲人的步姿,最終落得爬回壽陵的可笑下場。這些就告訴我們不要像螃蟹那樣只是生搬硬套別人的而不假思索,這只會事半功倍,徒勞無功的。
現(xiàn)實(shí)中常常也會出現(xiàn)類似學(xué)習(xí)了別人的好方法,卻無法達(dá)到自己目的而啼笑皆非的場面。在高考中取得優(yōu)異成績是大部分學(xué)生的心愿,聆聽高考狀元成功經(jīng)驗(yàn),不失為一個(gè)方法。但狀元除了一點(diǎn)運(yùn)氣外,靠的還是自己雄厚的實(shí)力,腦筋靈活、基礎(chǔ)扎實(shí)適他們的資本。我們的資本是否如此齊全呢?有些人沒想過,只是盲從,最終卻是事倍功半。這些人沒有找到適合自己的方法,盲目跟隨那些狀元的學(xué)習(xí)方法走,誰知高得無法駕馭,最終因?yàn)椴贿m應(yīng)他們的方法而誤了自己的前途。
接受別人好的意見同時(shí)也要結(jié)合自己的實(shí)際情況。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。它學(xué)習(xí)了先進(jìn)的馬克思主義但最終失敗,原因是它沒結(jié)合本國實(shí)際情況考慮——當(dāng)時(shí)的法國正處于資產(chǎn)階級上升發(fā)展階段,沒有總結(jié)出一套適合自己國情的革命理論,只是照搬別人的東西,當(dāng)然要注定失敗了。我國的改革開放便是一個(gè)歷史見證。中國的社會制度根據(jù)前蘇聯(lián)的社會主義制度,也根據(jù)自身的國情 ,通過了一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐,走出了一條屬于自己的路——有中國特色的社會主義道路。所以在當(dāng)今社會主義國家解體的解體,變革的變革之時(shí),中國人能生機(jī)勃勃地走著自己的路。究其原因正是她并沒有照搬蘇聯(lián)的模式,而是自主開創(chuàng),并且根據(jù)國情的發(fā)展而不斷改善,這樣才可永立不敗。
總之,《螃蟹的責(zé)備》告訴我們遇事要學(xué)會思考,選擇符合自己的實(shí)際的方法,而不是像螃蟹那樣愚昧地去生搬硬套別人的意見。
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