蘭州交大研究生在校園遇害，該名學(xué)生到底是如何遇害的？

對(duì)于生活中發(fā)聲的惡性案件，都會(huì)有作案的動(dòng)機(jī)，有的是尋仇，有的是發(fā)泄不滿，但是發(fā)生在蘭州交大的這起研究生遇害案件卻很離奇，研究生本人與兇手之間并沒有任何交集，就是在進(jìn)宿舍的過程中被對(duì)方從背后刺中頸部，搶救無效去世。

很難想象這起案件會(huì)發(fā)生在一所知名大學(xué)

蘭州交大也是一所很有名氣的大學(xué)，被害人作為一名研究生，平時(shí)的精力主要集中在學(xué)習(xí)上，面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)，我覺得這名研究生根本就不可能有時(shí)間和其他人發(fā)生矛盾沖突。

而且高校的學(xué)生已經(jīng)是成年人了，素質(zhì)都很高，根本就不會(huì)像社會(huì)上的閑散人員那樣做出一些出格的事情，所以事件一發(fā)生就立刻引起了人們的關(guān)注，人們關(guān)注的焦點(diǎn)在于雙方到底有什么矛盾才做出這樣的舉動(dòng)。

這名學(xué)生遇害的過程很簡(jiǎn)單，就是在打完開水進(jìn)宿舍的過程中，被人從后面刺中了頸部，傷口很大，所以最終因?yàn)獒t(yī)治無效不幸去世。

案發(fā)前也沒有發(fā)生矛盾沖突，所以所有人都感覺很意外，根本就讓人無法相信這事會(huì)發(fā)生在一所大學(xué)。

個(gè)人推斷

我覺得兩人無緣無仇的做出這樣的事，很匪夷所思。

排除兩人存在矛盾沖突的原因之后，只有兩個(gè)可能，第一對(duì)方認(rèn)錯(cuò)了人；另一個(gè)就是對(duì)方有精神類疾病。

認(rèn)錯(cuò)人的可能性其實(shí)是存在的，因?yàn)楦咝５膶W(xué)生人數(shù)眾多，偶爾出現(xiàn)幾個(gè)長(zhǎng)得像一點(diǎn)的也很正常；如果行兇者有精神類疾病，那他出現(xiàn)在校園之中就更怕了。

無論是哪種情況，這名研究生是無辜的，看著他的父母和親朋好友悲傷的樣子，我也感覺很痛心，無法想象在當(dāng)前的法治社會(huì)竟然會(huì)出現(xiàn)這樣的事件，尤其是還出現(xiàn)在大學(xué)校園之中。

我的看法

這起事件的發(fā)生充分暴露出了學(xué)校在校園管理上存在的問題和不足，我覺得有必要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的服務(wù)人員定期心理健康檢查，同時(shí)也要不斷加大心理健康教育的力度。

對(duì)于以前有心理疾病史的學(xué)生或者職工家屬，也特別關(guān)注。

在校園之內(nèi)要定期做安全檢查，決不允許任何人帶兇器進(jìn)入學(xué)校，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。

發(fā)生了這樣的事，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)形象都會(huì)造成極大影響，所以目前積極配合有關(guān)部門做好調(diào)查，安撫好這名研究生的家屬才是當(dāng)前最重要的工作，也希望全社會(huì)都要不斷加大對(duì)校園安全的關(guān)注力度，杜絕此類事件的再次發(fā)生。

蘭州交通大學(xué)的這名研究生，是被學(xué)校內(nèi)部的小賣部的兒子殺害的。當(dāng)時(shí)這名研究生正在和同學(xué)一起打開水，在回宿舍的過程中，隱藏在宿舍玻璃門后面犯罪嫌疑人一把抱住，然后將手里的刀刺向該研究生頸部，使其失血過多而死。

犯罪嫌疑人躲在殺人者和被殺者并沒有任何矛盾，事發(fā)時(shí)也沒有發(fā)生口角，然后被害研究生莫名其妙就被校內(nèi)小賣部?jī)鹤哟趟馈?/strong>據(jù)說，校內(nèi)小賣部?jī)鹤佑幸钟舭Y。此前也有在校內(nèi)做出過類似事件，是前科人員，只不過沒有出人命，只是被警察口頭教育了。

接下里從具體的角度來說說這件事。

一、事件經(jīng)過

網(wǎng)上報(bào)道，蘭州甘肅交通大學(xué)一研究生在校內(nèi)被人刺死。

這名研究生當(dāng)時(shí)正在打開水，然后再回宿舍的途中被嫌疑人從身后用利器刺穿脖頸，該研究生沒等到救護(hù)車就死了。受害人生命被定格在26歲。

奇怪的是，兩人平時(shí)并沒有恩怨，當(dāng)天也沒有發(fā)生口角或任何不愉快，嫌疑人不知道是出于何種動(dòng)機(jī)殺人。

犯罪嫌疑人被確定是學(xué)校小賣部的兒子，據(jù)說其患有抑郁癥，這似乎解釋了嫌疑人的動(dòng)機(jī)？犯罪嫌疑人還有前科。曾經(jīng)也因?yàn)轭愃菩袨閭^其他學(xué)生，只是沒出人命所以只是被口頭教育。

二、校方封鎖消息

事件發(fā)生后，學(xué)校第一時(shí)間封鎖了消息，甚至很多校內(nèi)學(xué)生都不知道學(xué)習(xí)出了人命大案。12天后案件才被爆出。

家屬想要去學(xué)?？幢O(jiān)控不讓，收拾兒子遺物也不讓。只說等待警方調(diào)查結(jié)果。就是禁止被害人家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校，想要抑制輿論。

家長(zhǎng)想要學(xué)校給個(gè)說法，但校門都進(jìn)不去，被害人家長(zhǎng)沒辦法只能在學(xué)校門口住了幾天。有校內(nèi)學(xué)生想幫助無助的家長(zhǎng)，但被學(xué)校警告，還以取消雙證為理由威脅。

三、寫在最后

但一名研究生在學(xué)校被害，學(xué)校不可能沒有責(zé)任，學(xué)校小賣部也不是誰都能開的，光打壓輿論是包不住火的，最終學(xué)校賠償了家長(zhǎng)200萬。家長(zhǎng)也答應(yīng)不再追究學(xué)校的責(zé)任。

接下來只有追究犯罪嫌疑人的刑事責(zé)任了。

對(duì)于這起事件，你怎么看？