要教給孩子逆向思維的能力，老師有哪些好的做法？

老師在平時(shí)應(yīng)該多引導(dǎo)孩子，應(yīng)該讓孩子有發(fā)散性思維，讓孩子在想問(wèn)題的時(shí)候一定要從反方向進(jìn)行考慮，應(yīng)該先讓孩子考慮后果再行動(dòng)，在平時(shí)也應(yīng)該給孩子樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，可以讓孩子多動(dòng)腦，提高孩子的推理能力和邏輯能力。

老師要培養(yǎng)孩子理性思維能力，可以讓孩子自己動(dòng)手去做事情，同時(shí)也可以讓孩子多做數(shù)學(xué)練習(xí)題，應(yīng)該激發(fā)孩子的探索能力，要讓孩子有特別清楚的時(shí)間觀念。

可以和孩子玩游戲，比如說(shuō)捉迷藏，可以讓孩子從不同的角度思考問(wèn)題，平時(shí)應(yīng)該希望孩子的寫(xiě)作閱讀能力，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子講故事。