跟著所學的轉業(yè)老師去私企上班去搞科研好嗎？

，你是讀師范的嗎？不然怎么能覺得研究生下來就可以去當初中高中老師？隔行如隔山，學會如何去教學生不是一件容易的事情。如果不是讀師范的，要花多少時間、要不要花時間來考教師證是一個很嚴肅的問題。
2，讀博士出來就能當大學老師？見過很多了，干的還好的也只是博后、特聘，拿到職稱很難的，更不用說安穩(wěn)的大學老師得副教授。
3，能不能進科研所，現(xiàn)在你已經(jīng)基本能確定了，你科研搞的好嗎？憑借自己的努力發(fā)過一作sci了？已經(jīng)比較清楚地了解了該行業(yè)的進展了？
如果第三個的問題，你的回答是，好、發(fā)過、很清楚，那么建議你讀博，可以很輕易地拿到講師職稱，并在三年內(nèi)有望副教授；進科研所也是類似，這樣就沒必要去考慮當初高中老師的事情了。如果你發(fā)現(xiàn)回答是，不好、沒有、不了解，那么還是考教師證吧。如果回答是介于這兩者之間的，搞得似乎還行，雖然沒發(fā)但感覺快了，模模糊糊但有些想法，那么在看過多個對行業(yè)的描述后，拋硬幣吧，拋出的時候你希望是哪一種，畢竟真正想干的才會成為干的好的事業(yè)。