初中物理常用的研究方法有哪幾種

一、控制變量法：通過固定某幾個因素轉(zhuǎn)化為多個單因素影響某一量大小的問題.
1、影響蒸發(fā)快慢的因素； 2、壓力作用效果與哪些因素有關(guān)；
3、研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)； 4、影響電阻大小的因素；
5、研究電流與電壓、電阻的關(guān)系（歐姆定律）； 6、電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)；
7、探索磁場對電流的作用規(guī)律； 8、研究電磁感應現(xiàn)象； 9、研究焦耳定律.
二、等效法：將一個物理量,一種物理裝置或一個物理狀態(tài)（過程）,用另一個相應量來替代,得到同樣的結(jié)論的方法.
1、在研究物體受幾力時,引入合力.2、曹沖稱象.
3、在研究多個用電器組成的電路中,引入總電阻.
三、模型法：以理想化的辦法再現(xiàn)原型的本質(zhì)聯(lián)系和內(nèi)在特性的一種簡化模型.
1、在研究光學時,引入“光線”概念.
2、在研究磁場時,引入磁感線對磁場進行描述.3、理想電表.
四、轉(zhuǎn)換法（間接推斷法）
累積法：把不能觀察到的效應（現(xiàn)象）通過自身的積累成為可觀測的宏觀物或宏觀效應.
1、用壓緊鉛柱的方法來顯示分子面的引力作用.
2、在研究分子運動時,利用擴散現(xiàn)象來研究.
3、根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應認識電流.
4、根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認識磁場.
五、類比法：根據(jù)兩個對象之間在某些方面的相似或相同,把其中某一對象的有關(guān)知識、結(jié)論推移到另一個對象中去的一種邏輯方法.
1、水壓－－電壓
2、抽水機提供水壓類似電源提供電壓.
3、用速度的定義公式引入壓強公式.
六、比較法：找出研究對象之間的相同點或相異點的一種邏輯方法.
1、研究蒸發(fā)和沸騰的異同點.
2、比較電壓表與電流表在使用過程中的相同點和相異點.
3、比較電動機與發(fā)電機的結(jié)構(gòu)和原理的相同點和異同點.
4、汽油機和柴油機的相同點和異同點.
七、歸納法：從一系列個別現(xiàn)象的判斷概括出一般性判斷的邏輯的方法.
1、從氣、液、固的擴散實現(xiàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論：一切物體的分子都在作無規(guī)則的運動.
2、物理學中的實驗規(guī)律（如串、并聯(lián)電路中電流、電壓的特點等）幾乎都用了此法.

一、控制變量法：通過固定某幾個因素轉(zhuǎn)化為多個單因素影響某一量大小的問題.
1、影響蒸發(fā)快慢的因素； 2、壓力作用效果與哪些因素有關(guān)；
3、研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)； 4、影響電阻大小的因素；
5、研究電流與電壓、電阻的關(guān)系（歐姆定律）； 6、電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)；
7、探索磁場對電流的作用規(guī)律； 8、研究電磁感應現(xiàn)象； 9、研究焦耳定律.
二、等效法：將一個物理量,一種物理裝置或一個物理狀態(tài)（過程）,用另一個相應量來替代,得到同樣的結(jié)論的方法.
1、在研究物體受幾力時,引入合力.2、曹沖稱象.
3、在研究多個用電器組成的電路中,引入總電阻.
三、模型法：以理想化的辦法再現(xiàn)原型的本質(zhì)聯(lián)系和內(nèi)在特性的一種簡化模型.
1、在研究光學時,引入“光線”概念.
2、在研究磁場時,引入磁感線對磁場進行描述.3、理想電表.
四、轉(zhuǎn)換法（間接推斷法）
累積法：把不能觀察到的效應（現(xiàn)象）通過自身的積累成為可觀測的宏觀物或宏觀效應.
1、用壓緊鉛柱的方法來顯示分子面的引力作用.
2、在研究分子運動時,利用擴散現(xiàn)象來研究.
3、根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應認識電流.
4、根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認識磁場.
五、類比法：根據(jù)兩個對象之間在某些方面的相似或相同,把其中某一對象的有關(guān)知識、結(jié)論推移到另一個對象中去的一種邏輯方法.
1、水壓－－電壓
2、抽水機提供水壓類似電源提供電壓.
3、用速度的定義公式引入壓強公式.
六、比較法：找出研究對象之間的相同點或相異點的一種邏輯方法.
1、研究蒸發(fā)和沸騰的異同點.
2、比較電壓表與電流表在使用過程中的相同點和相異點.
3、比較電動機與發(fā)電機的結(jié)構(gòu)和原理的相同點和異同點.
4、汽油機和柴油機的相同點和異同點.
七、歸納法：從一系列個別現(xiàn)象的判斷概括出一般性判斷的邏輯的方法.
1、從氣、液、固的擴散實現(xiàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論：一切物體的分子都在作無規(guī)則的運動.
2、物理學中的實驗規(guī)律（如串、并聯(lián)電路中電流、電壓的特點等）幾乎都用了此法.