用一些風(fēng)趣幽默的小故事把一些看似毫無關(guān)系的詞串連起來，這就是胡敏發(fā)明的詞匯學(xué)習(xí)方法：先提供一個故事，然后再提供一個詞匯表，這樣不僅簡單方便，而且妙趣橫生。 從理論上講，背故事比背單詞容易，因為故事中有一定的發(fā)展線索，使我們的聯(lián)想會更加豐富。這正是編寫這套讀故事記單詞系列教材的理論基礎(chǔ)。在編寫這些小故事的過程中，會發(fā)現(xiàn)原本枯燥的單詞也可以變得活潑可愛；原本沉悶的學(xué)習(xí)也可以變和生動有趣。
