清華教授帶你走近千年古建,觸摸歷史的細節(jié)
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古建簡史:國寶三千年,從故宮到敦煌,清華大學(xué)建筑學(xué)院教授傾情呈現(xiàn)
“古建筑”一直被稱為“活著的歷史”,它見證了中國歷史朝代的更迭,也承載了中華農(nóng)耕文明的起源和發(fā)展,更為佛教、道教和儒學(xué)的傳承演變提供了依托。
佛光寺的斗拱如何重現(xiàn)曾經(jīng)的大唐氣象?
永樂宮的壁畫何以“封神”?
故宮的中軸線怎樣體現(xiàn)天命所歸?
孔子的教誨又如何在小村落聚攏人心?
梁思成再傳弟子、清華大學(xué)建筑學(xué)院劉暢教授領(lǐng)銜5位建筑史學(xué)者
全平臺獨家首次為您講述中國古建筑和它們背后的文明故事
打工就是賺點酒錢
好特別的節(jié)目啊,以前旅游只覺得這個那個建筑好看不好看,其實它們背后承載的故事和蘊含的技術(shù)更有意義,而且比書籍典章更貼近歷史,更鮮活,有機會一定要聽著這個節(jié)目,把它們好好走一遍看一遍
團團fighting
作為歷史迷之前一直沒找到合適小白的古建筑內(nèi)容,大部分都過于晦澀難懂,看到朋友推薦聽了這個專輯意外的喜歡。從營造法式的由來展開,讓小白的我可以了解到古建筑史發(fā)展全貌,也有實際建筑案例的詳述,從時間進程、地理空間等維度做對比,更是疊加了相應(yīng)時代背景,通過多維角度多角度的方式讓我更立體理解古建筑發(fā)展及時代特征。老師講述的過程中也會擴展一些關(guān)聯(lián)知識點,整體豐富有趣,不是枯燥無味的陳述,這次給大師課點個贊,希望之后可以有更多的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。btw求加更喂!
顧啊瓜
忠實古建粉一枚,終于在喜馬拉雅上等到了中國營造!太激動了!我們以前是沒有對于建筑歷史的研究的,更別說對古建筑的保護。直到朱啟前先生建立了營造學(xué)社,梁思成和林徽因冒著戰(zhàn)火走遍中國尋找還尚存的唐宋建筑。讓我們今天能看到這么多精彩絕倫的藝術(shù)作品,對前人致敬,對現(xiàn)在孜孜不倦研究為了更好保護中國古建的學(xué)者們致敬!
走走學(xué)學(xué)
坐標上海,被姜老師種草寧波保國寺!感覺可以找個周末去逛逛,聽過節(jié)目,有了基礎(chǔ)知識后再游玩,一定別有一番風(fēng)味~
現(xiàn)場胡謅
之所以喜歡喜馬拉雅大師課,最主要的原因就是課程的主講老師們都非常專業(yè),都在各自的研究領(lǐng)域成果斐然。跟著這門課程,感受建筑之美,了解建筑歷史,收獲頗多!
大狗蘿卜
真的是寶藏專輯,期待后面更多清華老師深入淺出的講解!原來建筑歷史其實就是人們的生活史?。∫恢币詾楣沤ㄖ貏e小眾,欣賞門檻很高,直到今年和朋友們?nèi)チ颂松轿鳎戳藨?yīng)縣木塔,晉祠還有佛光寺,真的是非常讓人震撼,不僅僅是建筑本身的美,更多的是感受到千百年來,這些工匠,這些過去的人都曾在這里建造,生活,拜神明。這種感受真的太神奇了!
flsheep
之前看過故宮建筑的書,沒想到現(xiàn)在還有這樣的課了,意外驚喜,老師講的很有干貨,聽完好想都去現(xiàn)場!
那條小金魚
一直在想什么時候會有建筑類的音頻內(nèi)容。結(jié)合當下的實際現(xiàn)象更加形象闡述古代的制度,又有很多經(jīng)濟管理邏輯,讓自己成為一個有理有據(jù)的包工頭,學(xué)到了!
寶兒是寶兒
千年古建筑需要更多人去認識和了解,清華老師們講得太好了,建筑中是人的痕跡也是人的歷史。
卷卷小團
古建是活著的歷史,有太多值得我們學(xué)習(xí)和了解的故事啦,聽了老師講的敦煌,真希望有一天能身臨其境地感受一下莫高窟的魅力!