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學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,而13歲前,是奠定一個人一生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期。一個在小學(xué)階段不愛學(xué)習(xí)、沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子,到了初中、高中階段即使特別努力,也會非常吃力。所以,如何在小學(xué)階段把孩子引入學(xué)習(xí)的正途就顯得相當(dāng)重要了。
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學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,而13歲前,是奠定一個人一生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期。一個在小學(xué)階段不愛學(xué)習(xí)、沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子,到了初中、高中階段即使特別努力,也會非常吃力。所以,如何在小學(xué)階段把孩子引入學(xué)習(xí)的正途就顯得相當(dāng)重要了。