小牛頓:探秘故事背后的科學

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▲跨學科的科普課程 讓知識更生動有趣

科學大語文相結合,將會擦出怎樣的火花?人類早期樸素的智慧中都是科學的影子:海龜請漁夫去龍宮做客后,漁夫一上岸為什么會昏厥?因為壓力差?。∑樟_米修斯被巨鷹啄食的肝臟為什么能長回來?因為肝臟的細胞就是可以復制再生啊!神話故事打開你的想象力,科學課堂告訴你背后的科學原理。

▲精選全球資訊 給孩子最前沿的科學教育

Kevin團隊精選全世界的童話寶庫最前沿的科學資訊。也許梅杜莎的神話就是來源于對化石的觀察呢?薛西弗斯的故事可能就是發(fā)明磁懸浮的源頭呢!

科學的課堂不僅在于知識,更重要的是思維,我們的目的就是要在教給孩子知識點的同時拓展孩子們的視野,培養(yǎng)孩子的思考力和創(chuàng)造力。

▲以廣播劇制作水準 打造沉浸式體驗

延續(xù)《全球科學家給孩子的STEM課》制作水準,Kevin和兒子一起,用孩子喜聞樂見的形式還原生活中的小現(xiàn)象和大智慧,用最好玩的生活場景和對話,告訴你最有趣的知識點和最有用的科學思維。不怕孩子聽不懂,就怕孩子聽了放不下。

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