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特殊兒童心理與教育

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特殊兒童心理與教育

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特殊兒童心理與教育張巧明楊廣學(xué)編著
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正序?|?倒序

第一章緒論特殊兒童的定義
535
5年前
第一章緒論二、對特殊兒童分類與標(biāo)記的爭論
284
5年前
第一章緒論三、研究方法
234
5年前
第一章緒論四、特殊兒童教育的四種歷史觀
219
5年前
第一章緒論五、發(fā)展思潮與趨勢
228
5年前
第2章特殊兒童的評估一、定義及重要性
204
5年前
第2章特殊兒童的評估三、評估的要求
178
5年前
第2章特殊兒童的評估四、評估的標(biāo)準(zhǔn)
161
5年前
第2章特殊兒童的評估五、評估的方法
178
5年前
第3章超常兒童一、定義
133
5年前
第3章超常兒童二、特征
91
5年前
第3章超常兒童三、影響因素
88
5年前
第3章超常兒童四、鑒別
83
5年前
第3章超常兒童五、培養(yǎng)模式
102
5年前
第4章智力落后兒童一、定義
105
5年前
第4章智力落后兒童二、發(fā)生率
82
5年前
第4章智力落后兒童三、分類
101
5年前
第四章智力落后兒童四、影響因素
93
5年前
第四章智力落后兒童五、預(yù)防
84
5年前
第4章智力落后兒童六、特征
106
5年前
第4章智力落后兒童七、鑒別
84
5年前
第4章智力落后兒童九、研究現(xiàn)狀及存在的問題
87
5年前
第4章智力落后兒童八、適應(yīng)性教育
73
5年前
第5章學(xué)習(xí)障礙兒童一、定義
67
5年前
第五章學(xué)習(xí)障礙兒童二、發(fā)生率
54
5年前
第五章學(xué)習(xí)障礙兒童三、分類及表現(xiàn)
56
5年前
第五章學(xué)習(xí)障礙兒童讀后感一
54
5年前
第五章、學(xué)習(xí)障礙兒童四、成因及影響因素
52
5年前
第5章學(xué)習(xí)障礙兒童五、診斷與鑒別
61
5年前
第五章學(xué)習(xí)障礙兒童閱讀心得2
39
5年前
第五章學(xué)習(xí)障礙兒童六、矯正
61
5年前
第五章學(xué)習(xí)障礙兒童七研究的深化點(diǎn)和發(fā)展方向
55
5年前
第五章學(xué)習(xí)障礙兒童六、矯正七、研究深化點(diǎn) 讀后感
41
5年前
第8章自閉癥兒童一、定義二、發(fā)生率
78
5年前
第8章自閉癥兒童三、診斷
70
5年前
第8章自閉癥兒童定義與鑒定閱讀體會
57
5年前
第8章自閉癥兒童四、影響因素
56
5年前
第8章自閉癥兒童五、自閉癥的理論解釋
60
5年前
第8章自閉癥兒童六、預(yù)防與治療
58
5年前
第8章自閉癥兒童七、自閉癥兒童治療計(jì)劃的實(shí)施
56
5年前
第八章自閉癥兒童四影響因素閱讀與總結(jié)
43
5年前
第8章自閉癥兒童五、理論研究閱讀與總結(jié)
33
5年前
第八章自閉癥兒童閱讀與分享
44
5年前
第6章情緒障礙兒童一、焦慮癥兒童
76
5年前
第6章情緒障礙兒童二、強(qiáng)迫癥
58
5年前
第6章情緒障礙兒童三、恐懼癥兒童
46
5年前
第7章多動癥兒童一、定義
31
5年前
第7章多動癥兒童二、主要表現(xiàn)及發(fā)生率
24
5年前
第7章多動癥兒童四、評定標(biāo)準(zhǔn)與方法
28
5年前
第7章多動癥兒童五、影響因素
30
5年前
第7章多動癥兒童六、預(yù)防與治療
42
5年前
第9章精神分裂癥兒童一、定義
28
5年前
第9章精神分裂癥兒童二、類型
25
5年前
第9章精神分裂癥兒童四、臨床表現(xiàn)
25
5年前
第9章精神分裂癥兒童五、診斷
38
5年前
第9章精神分裂癥兒童三、影響因素
22
5年前
第9章精神分裂癥兒童六、治療措施
33
5年前
第10章品行障礙兒童一、概述
31
5年前
第10章品行障礙兒童二、攻擊行為1
45
5年前
第10章品行障礙兒童二、攻擊行為2
36
5年前
第10章品行障礙兒童二、攻擊行為3
40
5年前
第10章品行障礙兒童三、其他品行問題
39
5年前
第11章成癮兒童一、藥物成癮1
30
5年前
第11章成癮兒童一、藥物成癮2
28
5年前
第11章成癮兒童二、網(wǎng)絡(luò)成癮1
25
5年前
第11章成癮兒童二、網(wǎng)絡(luò)成癮2
41
5年前
第12章受虐待兒童一、概念
35
5年前
第12章受虐待兒童二、主要類型
35
5年前
第12章受虐待兒童三、發(fā)生率
35
5年前
第12章受虐待兒童五、病理學(xué)特征
26
5年前
第12章受虐待兒童四、影響因素
28
5年前
第12章受虐待兒童六、預(yù)防與治療
37
5年前
第12章受虐待兒童七、現(xiàn)狀及未來展望
35
5年前
第13章言語和語言障礙兒童一、定義二、發(fā)生率三、分類
71
5年前
第13章言語和語言障礙兒童四、人格特征五、鑒別六、矯治
131
5年前
第13章言語和語言障礙兒童四、人格特征五，鑒別六、矯治
79
5年前
第13章言語和語言障礙兒童七、適應(yīng)性教育八、其他
117
5年前
第14章聽覺障礙兒童一、定義及發(fā)生率二、分類
59
3年前
第14章聽覺障礙兒童三、影響因素四、特征
80
3年前
第14章聽覺障礙兒童五、教育安置六、教育目標(biāo)
85
3年前
第15章視覺障礙兒童一、定義
56
2年前
第15章視覺障礙兒童二、視覺與人眼
65
2年前
第15章視覺障礙兒童三、發(fā)生率四、特征
47
2年前
第15章視覺障礙兒童五、鑒別
71
2年前
第15章視覺障礙兒童六、適應(yīng)性教育
120
2年前

專輯主播

簡介：原來是特殊兒童教師，現(xiàn)在是電臺編輯

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