423樊登主題演講:知識進(jìn)化論

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超2500萬播放,火爆全網(wǎng)的樊登精讀《論語》,第二季終于來了!

結(jié)合現(xiàn)代生活案例

援引中外經(jīng)典書目

拓展當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)思維

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愛因斯坦說:“世界的亙古之謎就在于它的可理解性?!被蛟S謎底就是,因?yàn)槲覀內(nèi)ダ斫饬?,一切才變得可理解起來?

我們能做什么?或許就只有不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),將知識內(nèi)化為能力,才能更自信地面對這個(gè)深不可測的世界。
4月23日是世界讀書日,樊登在上海梅賽德斯奔馳文化中心發(fā)表主題演講——知識進(jìn)化論,直播中獲得了135萬用戶的點(diǎn)贊,是當(dāng)晚文化直播節(jié)目的收視之冠。

01 你知道什么是“火雞原理”嗎

打工就是“火雞原理”,你每天都看到老板給你發(fā)工資、享福利、有社保,直到有一天突然公司宣布裁員,那一刻你變成了那只“火雞”——在圣誕節(jié)之前都活得很好,但圣誕節(jié)一來,就被農(nóng)場主殺掉的火雞——這一刻,你的人生也就失去了“反脆弱性”。

02 你們想不想認(rèn)識一個(gè)具有達(dá)克效應(yīng)的人?

回家照鏡子。只要你回家照鏡子一定會(huì)見到一個(gè)滿臉寫著“達(dá)克效應(yīng)”的人。

什么是達(dá)克效應(yīng)? 達(dá)克效應(yīng)又稱鄧寧-克魯格效應(yīng),是由發(fā)現(xiàn)它的兩位心理學(xué)家大衛(wèi)·鄧寧和賈斯汀·克魯格的名字聯(lián)合而來,指的是“在某個(gè)領(lǐng)域中,越是能力差,越認(rèn)不清自己能力差” 這一點(diǎn)。

達(dá)寧和克魯格設(shè)計(jì)過一些非常巧妙的測試,首先邀請專業(yè)喜劇演員對30則笑話的趣味性進(jìn)行評估,接著讓65名大學(xué)生做出評價(jià),然后讓他們比較自己的判斷與那些專業(yè)喜劇演員的看法之間的吻合度。

他們還被問及與其他人相比,自己辨別趣味性的能力如何,結(jié)果多數(shù)人認(rèn)為自己高于一般水平。

但是按照參與者完成任務(wù)的能力高低進(jìn)行排隊(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種相當(dāng)有趣的現(xiàn)象:測試結(jié)果比平均水平略高的人,自我能力的評價(jià)最為準(zhǔn)確;測試中表現(xiàn)最優(yōu)秀的人,卻認(rèn)為自己的能力略高于平均水平;而那些測試中最不能辨認(rèn)什么是有趣的人(測試結(jié)果最差),卻往往認(rèn)為自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出平均水平,自我能力評判最不準(zhǔn)確。

03 什么是批判性思維?

人有三種思維層次。

第一種:從來不批判的思維形式,做任何事、任何舉動(dòng)、任何想法沒有反思,覺得自己想的都是對的、都是有道理的,沒有任何問題,這是最低層次的思維狀態(tài);

第二種:只批判別人,學(xué)會(huì)了批判性思維的工具,但是他會(huì)覺得你做的不對,你沒有認(rèn)知公平,你缺乏認(rèn)知勇敢。這一層次喜歡利用批判性思維來掌控別人,啟賦別人;

第三種:批判自己。

每個(gè)人都應(yīng)該讀一讀這本《思辨與立場》,能夠知道認(rèn)知謙遜、認(rèn)知勇氣、換位思考、認(rèn)知正直、認(rèn)知堅(jiān)毅、信賴推理、思維自主,這些思維方式的真正的意義。

尤其是在我們對網(wǎng)絡(luò)事件發(fā)出評判的時(shí)候,你有沒有想過你也可能是坐在引擎蓋上的人?你也有可能成為輿論漩渦的焦點(diǎn),那一刻你是非常無助的,根本不知道別人會(huì)怎么對待你。

所以唯一能做的事情是我們保持認(rèn)知公平——不希望發(fā)生在自己身上的事情也盡量不要發(fā)生在他人的身上。

04 中年最應(yīng)該具有的思維方式——成長型思維

《終身成長》告訴我們?nèi)朔謨煞N:1.成長型思維;2.固定型思維。

固定型思維的人認(rèn)為現(xiàn)在的狀態(tài)沒法改變,我就是這樣的人,所以固定型思維的人只相信此刻別人對我的評價(jià),固定型思維的人終其一生,始終努力只做一件事——我要證明我自己,我要證明給我的爸爸看、證明給媽媽看、證明給同學(xué)看、證明給各種各樣的人看。

而擁有成長型思維的人認(rèn)為,雖然人的先天才能、資質(zhì)、性格各有不同,但都可以通過努力和經(jīng)歷來改變。因此他們往往不會(huì)為一時(shí)的挫折和失敗而垂頭喪氣,他們會(huì)復(fù)盤自己失敗的經(jīng)歷,再去爭取下一次的機(jī)會(huì)。

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專輯主播

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簡介:帆書由原樊登讀書升級而來,創(chuàng)始人為樊登。平臺(tái)主打聽書服務(wù),通過深入淺出、解讀書籍精華,讓你平均45分鐘就能聽懂一本好書。同時(shí)也提供課程、有聲書等內(nèi)容服務(wù)。 帆書旗下基于書籍內(nèi)容的深度學(xué)習(xí)版塊,聯(lián)合專業(yè)講師,幫助用戶系統(tǒng)化、模塊化學(xué)習(xí)書籍內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用,內(nèi)容涵蓋人文社科、職場、心靈、家庭、生活等。