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經(jīng)驗與教育(約翰·杜威)
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經(jīng)驗與教育(約翰·杜威)
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本書是杜威后期的一部重要的代表作。它圍繞學校與社會、教育與生活、教育與經(jīng)驗的關系問題展開論述,深刻反映了杜威的實用主義教育思想,對于了解和研究杜威的教育思想具有重要意義。
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序言及本書簡介、名人評價
741
5年前
第一章 傳統(tǒng)教育與進步教育
911
5年前
第二章 需要一種有關經(jīng)驗的理論
558
5年前
第三章 經(jīng)驗的標準 1
415
5年前
第三章 經(jīng)驗的標準 2
360
5年前
第三章 經(jīng)驗的標準 3
330
5年前
第三章 經(jīng)驗的標準 4
266
5年前
第四章 社會的控制 1
323
5年前
第四章 社會的控制 2
247
5年前
第五章 自由的性質(zhì)
274
5年前
第六章 目的的意義 1
241
5年前
第六章 目的的意義 2
207
5年前
第七章 進步主義的教材組織 1
228
5年前
第七章 進步主義的教材組織 2
223
5年前
第七章 進步主義的教材組織 3
229
5年前
第八章 經(jīng)驗——教育的方法和目標
280
5年前
譯后記 浙大教授 盛群力
375
5年前
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