孫子兵法|每天6分鐘共讀1本好書

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孫子兵法:背熟五句口訣,無論何時何地,都能立于不敗之地

日本松下電器創(chuàng)始人松下辛之助曾經(jīng)說過:孫子兵法-是天下第一神神靈,我們必須頂禮膜拜,認(rèn)真背誦,靈活運用,公司才能發(fā)達(dá)。


《孫子兵法》是一部集兵法、謀略和處世智慧的經(jīng)典著作,被古今中外名人奉為必讀經(jīng)典。這本著作成書的時間,雖然距離我們已經(jīng)兩千多年,但其中的智慧對今天的我們,仍然具有非常高的借鑒意義。

《孫子兵法》中“謀攻”一篇中有一段著名的論述——知勝有五。背熟這五句口訣,讓我們在今后的人生中百戰(zhàn)百勝,立于不敗之地。

一個人有才華非常重要,但同時需要施展才華的舞臺。如果自己在做事時,各方面都受到領(lǐng)導(dǎo)的掣肘,經(jīng)常被各種理由否決,在這樣的情況下,很難完全發(fā)揮自己的才華。但如果自己有能力,同時遇到一個賞識你,讓你盡情發(fā)揮的領(lǐng)導(dǎo),就能夠發(fā)光發(fā)熱,大展身手。


《孫子兵法》是世界上最早的兵書之一。在中國被奉為兵家經(jīng)典,后世的兵書大多受到它的影響,對中國的軍事科學(xué)發(fā)展影響非常深遠(yuǎn)。它也被翻譯成多種語言,在世界軍事史上也具有重要的地位。
《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。《孫子兵法》曾被譽(yù)為“前孫子者,孫子不遺;后孫子者,不遺孫子”。它所闡述的謀略思想和哲學(xué)思想,被廣泛地運用于軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域中。 其內(nèi)容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴(yán)謹(jǐn)。作者為春秋時期偉大軍事家孫武,大約成書于2500年前的春秋末年,是世界上最早的一部軍事理論著作,比歐洲克勞塞維茨(Clausewitz)寫的《戰(zhàn)爭論》(On War)還早2300年。


《孫子兵法》有豐富的辯證法思想,書中探討了與戰(zhàn)爭有關(guān)的一系列矛盾的對立和轉(zhuǎn)化,如敵我、主客、眾寡、 強(qiáng)弱、攻守、勝敗、利害等?!秾O子兵法》正是在研究這種種矛盾及其轉(zhuǎn)化條件的基礎(chǔ)上,提出其戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的。這當(dāng)中體現(xiàn)的辯證思想,在中國辯證思維發(fā)展史中占有重要地位?!秾O子兵法》談兵論戰(zhàn),集“韜略”、“詭道”之大成,被歷代軍事家廣為援用,《孫子兵法》縝密的軍事、哲學(xué)思想體系,深遠(yuǎn)的哲理、變化無窮的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),常讀常新的探討韻味,在世界軍事思想領(lǐng)域也擁有廣泛的影響,享有極高的聲譽(yù)。


該書被翻譯成英、俄、德、日等20種語言文字,全世界有數(shù)千種關(guān)于《孫子兵法》的刊印本。不少國家的軍校把它列為教材。據(jù)報道,1991年海灣戰(zhàn)爭期間,交戰(zhàn)雙方都曾研究《孫子兵法》,借鑒其軍事思想以指導(dǎo)戰(zhàn)爭。
《孫子兵法》實為中華千古奇書,自問世以來歷來被奉為兵家寶典。《孫子兵法》也是深深扎根于中國的主流哲學(xué),以自然科學(xué)為基礎(chǔ),以“成就人、成就事”為目標(biāo)的應(yīng)用科學(xué)。時至今日,更是成為商界必備實戰(zhàn)手冊,不僅可以啟迪人作正向思考,更可以開發(fā)人權(quán)變創(chuàng)新的智慧。

孫武,字長卿,后人尊稱其為孫子、孫武子(兵圣)。他出生于公元前535 年左右的齊國樂安(今山東惠民),具體的生卒年月日不可考。孫武的祖先叫媯滿,被周朝天子冊封為陳國國君(陳國在今河南東部和安徽一部分,建都宛丘,今河南淮陽)。后來由于陳國內(nèi)部發(fā)生政變,孫武的直系遠(yuǎn)祖媯完便攜家?guī)Э冢拥烬R國,投奔齊桓公。齊桓公早就了解陳公子媯完年輕有為,任命他為負(fù)責(zé)管理百工之事的工正。媯完在齊國定居以后,由姓媯改姓田,故他又被稱為田完。一百多年后,田氏家族成為齊國國內(nèi)后起的一大家族,地位越來越顯赫,在齊國的領(lǐng)地也越來越擴(kuò)大。田完的五世孫田書,做了齊國的大夫,很有軍事才干,因為領(lǐng)兵伐莒國(今山東莒縣)有功,齊景公在樂安封給他一塊采地,并賜姓孫氏。因此,田書又被稱為孫書。孫書的兒子孫憑,做了齊國的卿,成為齊國君主以下的最高一級官員。孫憑就是孫武的父親。


由于貴族家庭給孫武提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,孫武得以閱讀古代軍事典籍《軍政》,加上當(dāng)時戰(zhàn)亂頻繁,兼并激烈,他從小也耳聞目睹了一些戰(zhàn)爭,這對少年孫武的軍事方面的培養(yǎng)非常重要。但孫武生活的齊國,內(nèi)部矛盾重重,危機(jī)四伏,四大家族相互之間爭權(quán)奪利的斗爭,愈演愈烈。孫武對這種內(nèi)部斗爭極其反感,不愿糾纏其中,萌發(fā)了遠(yuǎn)奔他鄉(xiāng)、另謀出路去施展自己才能的念頭。當(dāng)時南方的吳國自壽夢稱王以來,聯(lián)伐楚,國勢強(qiáng)盛,很有新興氣象。孫武認(rèn)定吳國是他理想的施展才能和實現(xiàn)抱負(fù)的地方。大約在齊景公三十一年(公元前517 年)左右,孫武正值18歲的青春年華,他毅然離開樂安,告別齊國,長途跋涉,投奔吳國而來,孫武一生事業(yè)就在吳國展開。


孫武來到吳國后,便在吳都(今蘇州市)郊外結(jié)識了從楚國而來的伍子胥。孫武結(jié)識伍子胥后,十分投機(jī),結(jié)為密友。吳王闔閭即位三年,即公元前512年,吳國國內(nèi)穩(wěn)定,倉廩充足,軍隊精悍,向西進(jìn)兵征伐楚國的準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本就緒。伍子胥向闔閭提出,這樣的長途遠(yuǎn)征,一定要有一位深通韜略的軍事家籌劃指揮,方能取勝。他向吳王闔閭推薦了正在隱居的孫武,稱贊孫武是個文能安邦、武能定國的蓋世奇才。吳王終于答應(yīng)接見孫武。


孫武帶著他剛寫就的兵法進(jìn)見吳王。吳王將兵法一篇一篇看罷,嘖嘖稱好,但還想給孫武出個難題,便要求其用宮女來演練隊伍。孫武把180 名宮女分為左右兩隊,指定吳王最為寵愛的兩位美姬為左右隊長,讓他們帶領(lǐng)宮女進(jìn)行操練,同時指派自己的駕車人和陪乘擔(dān)任軍吏,負(fù)責(zé)執(zhí)行軍法。但宮女們不聽號令,捧腹大笑,隊形大亂。孫武便召集軍吏,根據(jù)兵法,斬兩位隊長。吳王見孫武要殺掉自己的愛姬,馬上派人傳命說:寡人已經(jīng)知道將軍能用兵了。沒有這兩個美人侍候,寡人吃飯也沒有味道。請將軍赦免她們?!睂O武毫不留情地說:“臣既然受命為將,將在軍中,君命有所不受?!睂O武執(zhí)意殺掉了兩位隊長,任命兩隊的排頭充當(dāng)隊長,繼續(xù)練兵。當(dāng)孫武再次擊鼓發(fā)令時,眾宮女前后左右,進(jìn)退回旋,跪爬滾起,全都合乎規(guī)矩,陣形十分齊整。孫武傳人請闔閭檢閱,闔閭因為失去愛姬,心中不快,便托辭不來,孫武便親見闔閭。他說:“令行禁止,賞罰分明,這是兵家的常法,為將治軍的通則。對士卒一定要威嚴(yán),只有這樣,他們才會聽從號令,打仗才能克敵制勝?!甭犃藢O武的一番解釋,吳王闔閭怒氣消散,便拜孫武為將軍。


在孫武的嚴(yán)格訓(xùn)練下,吳軍的軍事素質(zhì)有了明顯的提高。就在公元前512年,闔閭、伍子胥和孫武,指揮吳軍攻克了楚的屬國鐘吾國(今江蘇宿遷東北)、舒國(今安徽廬江縣西),這時闔閭頭腦發(fā)熱,想要長驅(qū)直入攻克楚都郢(今湖北江陵縣紀(jì)南城)。孫武認(rèn)為這樣做不妥,便進(jìn)言道:“楚軍是天下的一支勁旅,非舒國和鐘吾國可比。我軍已連滅二國,人疲馬乏,軍資消耗,不如暫且收兵,蓄精養(yǎng)銳,再等良機(jī)?!眳峭趼爮牧藢O武的勸告,下令班師。伍子胥也完全同意孫武的主張,并向吳王獻(xiàn)策說:“人馬疲勞,不宜遠(yuǎn)征。不過,我們也可以設(shè)法使楚人疲困?!庇谑俏樽玉阏f孫武共同商訂了一套擾楚、疲楚的計策,即組成三支勁旅,輪番襲擾楚國。當(dāng)吳國的第一支部隊襲擊楚境的時候,楚國見來勢不小,便全力以赴,派兵迎擊。待楚軍出動,吳軍便往回撤。而楚軍返回駐地時,吳國的第二支部隊又攻入了楚境,如此輪番襲擊,弄得楚國連年應(yīng)付吳軍,人力物力都被大量耗費,國內(nèi)十分空虛,屬國紛紛叛離,吳國卻從輪番進(jìn)攻中搶掠不少,在與楚對峙中完全占據(jù)上風(fēng)。

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